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正能量的作文

時間:2025-12-31 12:25:48 好文 我要投稿

正能量的作文常用(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的正能量的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

正能量的作文常用(15篇)

正能量的作文1

  仰首黑板,低頭作業(yè),初三的日子平淡而機械地劃過。駐足沉思,身邊總有一些小事在不經(jīng)意間滑過,讓我們?nèi)諠u麻木枯竭的心潮濕柔軟……

  一個背影

  雨過初晴,我漫步在護城河邊,楊柳依依,涼風習習,我的心中無比愜意。

  遠遠的,只見護城河邊的石階上,有一個人影在晃動。這是在干嘛呢?釣魚?我滿心疑惑,走近一看,只見一個和我年齡相仿的小伙子,穿著校服,戴著一副眼鏡,身材十分單薄,他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車拖了上來。他把車子停在路邊,從口袋里掏出紙巾,仔細地擦拭著。神情專注,一絲不茍。

  落日的'余暉映著他臉上淡淡的笑容,宛如一幅金色的油畫,恬靜溫暖……

  在我們安享舒適時,是否記得那些背后默默奉獻的人?那是我們身邊的正能量。

  一曲歡歡歌

  我和爸爸一起去看新房,踏出電梯門,歡快的歌聲撲面而來。循聲望去,兩個幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認認真真地刷著墻。一遍又一遍,墻壁光滑如鏡,潔白如雪。雖然戴著安全帽,但臉上、身上還是濺滿了白色的斑點,他們把辛苦的工作干得如此快樂,如此詩意盎然,讓我感慨不已。

  在我們抱怨學習辛苦時,是否看到了那些樂觀面對艱辛的人?那是我們身邊的正能量。

  一抹亮色

  陰霾的天氣,爸爸和我駛入加油站。一個小伙子大聲指揮著:“請倒車”,標準的手勢、洪亮的聲音,我也不禁融入這激昂的樂調(diào)中。“請問您加多少?”小伙子禮貌地招呼著我們,一霎時,心情也如他橘黃的工作服一般明快鮮亮起來。是啊﹗能將簡單枯燥的小事干得有滋有味,一絲不茍,踏實工作,這樣的人最美麗。

  當我們怨天尤人的時候,是否記得那些忠于職守的人?那是我們身邊的正能量。

  背影、歡歌、亮色傳遞正能量,也激勵著你、我、他。

正能量的作文2

  聽著一段段感染的旋律,看著一件件樸實無華而又感人至深的故事,這就是《感動中國》。這個節(jié)目沒有驚天動地的大事,只有感人肺腑的故事;沒有英雄偉人,只有普通的來百姓。

  十位“感動中國”人物用他們的事跡、他們的精神深深的影響著我們。無不讓我們看到這人世間擁有的是何種大愛,是他們在傳遞著溫暖人心的正能量。

  段愛平,一個普普通的名字,一位普普通通的村官,但她的事跡卻又不那么普通。她原本擁有百萬家產(chǎn),卻為了村子的建設,義無反顧的傾盡所有;她被重病纏身,可為了村民,帶病堅持工作。她用肩膀扛起了鄉(xiāng)親的期盼,村莊漸漸豐滿,而她的身體卻慢慢柔弱,從曾經(jīng)的家財萬貫到如今的“無房戶”,段愛平將自己的一生無私的奉獻給了鄉(xiāng)村,奉獻給了鄉(xiāng)民。

  或許她的一秉至公打動了許多人,但令我最感動的是她的一句話:“在我有生之年,有一天的生命就盡一天的力量!”這看似簡單的一句話卻蘊含了多少愛和力量。段愛平雖不識幾個大字,但她心中有著超越凡人的大愛,大理。當今社會,還有誰會像她一樣,為了別人不顧一切,奉獻所有?對于她,我更多的不是感動,而是深深的敬佩敬佩她的精神。

  姚厚芝,一位草根母親,同時她也是一位偉大的母親。她用短短五年時間完成了一幅別人花上十幾年時間都完成不了的《清明上河圖》。病痛讓她每繡一針,手都要承受錐心刺骨的痛,但她沒有被病痛壓垮,她用自己堅強的意志為她的`孩子支撐起了那偉大、純粹的母愛。她嘔心瀝血,為孩子縫補了夢想,用母愛鋪就孩子精神的未來。

  兒行千里母擔憂,孩子就是母親的所有與寄托。上蒼用疾病來考驗人之間的親情,姚厚芝付出艱辛,守住信心;就因為她是母親,她用行動闡述了母愛齊天。但愿上蒼能多給她些時間,讓她將美好的希望織進這美麗的春天。試問又有哪位母親不希望看到自己的孩子擁有一個美好、光明的未來?

  感動是一個內(nèi)蘊豐富的詞語,沒有人可以很好地詮釋到底怎樣才算得上真正的感動。其實答案就在我們每個人心中,感動能觸動心中的一根弦,在心中泛起陣陣漣漪,讓心久久不能平靜下來的,這便是感動。

  他們或許不是英雄,但他們的精神卻深深的影響我們。青絲化作白發(fā),鐵馬依舊冰河,他們用實際行動讓我們知道正能量在傳遞,也正是這種正能量使當今社會多了一縷溫暖和煦的陽光。他們是當之無愧的平民英雄,我們應該以他們?yōu)轵湴,用我們自己的實際行動,讓這種溫暖的正能量一直延續(xù)下去。

正能量的作文3

  正能量猶如普照萬物的太陽,源源不斷地釋放著光與熱,滋養(yǎng)著我們的生命。讓正能量永駐心間,我們的生命才能鳥語盈耳、花香常在。

  生活中處處都有正能量,一棵生長在巖畔的松樹,一只翱翔在天空的雄鷹,一本傳世的經(jīng)典名著,都能讓我們感受到正能量的存在。近年來,不斷涌現(xiàn)的“感動中國人物”“中國好人”“最美人物”等更是用榜樣的力量引領道德風尚,撐起民族與時代的脊梁,傳遞人間大愛,釋放著社會正能量。

  被譽為繼愛因斯坦之后世界上最偉大的科學家的霍金,21歲時不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被束縛在輪椅上,只有三根手指可以活動。在這種毀滅性地打擊面前,霍金沒有一蹶不振,他依然滿懷熱情投入到科學工作中,他的很多震驚世界的科學理論都是在輪椅上完成的;艚鹬阅軌蛉〉萌绱舜蟮某删,是因為他心中充滿熱愛、積極、樂觀、創(chuàng)新的正能量,這種正能量讓霍金超脫了肉體的束縛,遨游到廣袤的時空,從而解開了宇宙之謎。

  但是社會生活中并不是只有正能量的存在,負能量往往充斥著我們的'生活。網(wǎng)絡媒體上“拼爹門”“小悅悅事件”“表叔事件”等持續(xù)發(fā)酵,引發(fā)讀者的議論和激憤。還有輿論媒體為了吸引眼球,青睞暴力、災害、不公等社會陰暗面,讓“負面情緒”如脫韁野馬,橫沖亂撞,讓人誤認為自己生活在了一個最壞的時代。這些負能量如果不能得到及時清理,往往會讓人產(chǎn)生心靈的焦慮,情緒的抑郁。從而導致社會的不穩(wěn)定、不和諧,值得我們警惕。

  作為管理和服務民眾的政府職能部門必須積極創(chuàng)造“正能量”,清正廉潔、依法辦事,禁絕以權謀私,貪污腐化,給民眾以積極正面地引導,讓正能量在社會上不斷傳遞。如此才能融洽人際關系,構建和諧社會。

  正能量需要引導、傳遞,使其產(chǎn)生強大地聚合反應,負能量需要及時地清理和屏蔽,如此才能讓正能量常駐心間,成為推動一個人、一個社會前進的巨大推動力。

正能量的作文4

  當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。

  它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

  在生活中,正能量無處不在,關鍵在于你的心態(tài),一個悲觀,對生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個樂觀、積極,對生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。

  記得今年有一個節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習舞,為了夢想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅強女孩兒。他們都有一個共同的身份:懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個個感人至深的夢想,一個叫廖智的大姐姐引起了我關注。

  她是一個28歲的女孩,她經(jīng)歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當中她失去了婆婆和10個月大的女兒,她失去了自己的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發(fā)生之后,她戴著假肢去往災區(qū)參加救援,當余震發(fā)生的時候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣子,被人們稱為“最美志愿者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個女人到底經(jīng)歷了多少苦難?

  開學前夕,我觀看了中央電視臺的'《開學第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里,這一次她更為詳細的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚的正能量嗎?像社會上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人,為救他人奉獻出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚的正能量嗎?

  生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個座。關鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。

正能量的作文5

  1、我不要求回報

  他的車壞在雪地里,一個騎馬路過的男子將他救出。當他表示感謝時男子說:我不要回報,但要你承諾當別人有困難時你也盡力幫助。后來他幫了許多人并將同樣的要求告訴他幫的每個人。6年后他被洪水圍困在一個小島上,一位少年幫助了他并說出了那句他永遠也忘不了的話:我不要求回報,但你要給我一個承諾……

  2、愛的美麗謊言

  一個推銷員經(jīng)常出差。朋友找他,他母親說他8天后回來,不料5天他就回來了。朋友問怎么提前回來。他答:每次出門我媽就茶不思飯不想甚至半夜起來到路口接我,為使老人安心,我每次外出估計十天回來就說13天,既留些余地,提前回來也能給老人一個驚喜。美麗的謊言只是為了愛,愛也可以有另一種表達方式。

  3、用善良成就春天

  她6歲父母雙亡,23歲丈夫抗日犧牲,25歲女兒夭折,58歲養(yǎng)女病故,她再次孤獨一人…98歲她無疾而終,一向冷清的小巷突然熱鬧起來來了很多人。原來她一生繡花資助了26個貧困孩子。她活著時總愛說一句:春天就快來了呀。她繡得最多的總是草綠了花開了一切都生機勃勃…將悲傷埋在心底,她用善良成就了孩子們的春天。

  4、燭光里貼心關愛

  一女子搬家,隔壁住著一個寡婦與孩子。一晚停電女子點起蠟燭,忽然隔壁孩子敲門緊張的問:阿姨,你家有蠟燭嗎?女子想他們竟窮到連蠟燭都沒有,不能借他免得被依賴上,于是說沒有。當她準備關門時,孩子關愛的笑說:就知道你一定沒有!媽媽和我怕你一人住又沒有蠟燭所以帶兩根來送你。女子聞言熱淚盈眶。

  名人故事素材

  交響樂指揮家小澤征爾

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

  這時,在場的作曲家和評委會的'權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  門德爾松的誠實

  門德爾松是德國著名的作曲家。一次,英國的維多利亞女王在白金漢宮為正在英國訪問的門德爾松舉行盛大的招待會,歡迎這位著名的作曲家的到來。當門德爾松演奏完署有自己名字的《伊塔爾茲》這支曲子時,女王倍加贊賞,說:“單憑這一支曲子,就可證明你是天才!

  門德爾松并沒有喜形于色,而是安詳?shù)貙ε跽f:“不,那是我妹妹的作品!

  原來她妹妹芬妮亞也是個極有音樂造詣的作曲家,她寫了這首曲子,幾位兄弟不贊成署女人之名,一致商定用門德爾松的名字發(fā)表。盡管門德爾松譽滿國內(nèi)外,藝術才華出類拔萃,但他并不相奪人之美,貪他人之功為已有,表現(xiàn)出較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。

正能量的作文6

  現(xiàn)在人人都說正能量,我并不知道是什么意思?后來媽媽給我看了一個火山視頻,我才真正的真正意識到真的含意。

  故事是在一個監(jiān)控下發(fā)生的:路邊一個下水道的井蓋不翼而飛,井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上,正常的飛馳而過,一個騎摩托車的叔叔從井邊路過,停下來,站在那里朝井口看了看,然后就一走了之了。過了一會一對放學回家的小朋友,路過這里,大的有八九歲,小的.有五六歲的樣子,他們倆圍著井口看了看,哥哥和弟弟不知道說了些什么,他倆就在周圍開始尋找東西,最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒有可遮擋井口的物體,就把停在樹下的一輛自行車抱了起來,橫在了井口上方,弟弟看哥哥很吃力,也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的方向走去,最后消失在視頻里。

  看了這個視頻,讓我內(nèi)心激動萬分久久不能平靜,我為這兄弟倆點贊,現(xiàn)在是和平歲月沒有戰(zhàn)爭,也不需要英勇,但是也需要我們挺身而出,助人為樂,假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣,視而不見,一走了之,那么后果不堪設想。他們平凡的舉動,避免了一個事故的發(fā)生,也避免了一場危難的降臨,也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩,傳遞了正能量,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,他們是我們學習的榜樣,我要把這個正能量接力棒傳遞下去,每個人都是社會的一份子,每個人都要有社會擔當和主人翁責任感,也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機盎然,滿目蒼翠!只有這樣,我們的祖國這個大家庭才能更和諧,更美好,更安定!

正能量的作文7

  暑假里的每個晚上只要爸爸媽媽有空就會帶著我去海濱公園“放風”,媽媽一如既往的扎入她的舞蹈隊里,爸爸則帶著我要么散步要么跑步,而我更多的是走了一半路就懶得走了。

  一個周末的晚上,我們一家三口早早的吃過晚飯出門“放風”去了。這天媽媽嚴厲的對我爸爸說“今天一定得讓阿徐跑,從劇院跑到神龍島”,我嘟著嘴巴慢走著,身邊一個個跑步的人擦肩而過,爸爸在一邊催促著,而我無動于衷仍是低著頭不高興的慢悠悠的走著,這時,我看到地上有一對身影超過了我,影子跟其他跑步的人們完全不一樣,這個影子很慢很慢的移動著,開始我認為這是跟我一樣不想跑步的人,帶著一絲怯喜我抬起頭,這一抬頭我從怯喜到嘲笑到了驚訝,我看到了一個伯伯攙扶著一個哥哥在散步,這位哥哥走路時一只腳一拐一拐的,他的頭總是往一邊斜著還時不時的抖動幾下,整個人姿勢左晃右晃地像個黑企鵝,我心想“哎,這樣干嘛來散步”。我跟在他們的后面看著他們走路的樣子,看著看著我不禁有點難過了,這位哥哥的背影慢慢的高大起來,我加快了腳步走到他們前面,回頭看了看,哥哥正喘著大氣用一只手吃力地擦著頭上的汗,而另一只手總是不停的顫抖著,他歪著嘴巴跟那位伯伯說“我再走十分鐘休息,說好的今天出來走半小時,任務還沒完成”,聽起來說話也是斷斷續(xù)續(xù)的,雖然不認識他們,但這時我卻熱淚盈眶了。爸爸好像看到了我的反應,摸了摸我的頭問“阿徐,你在想什么”,我只堅定地回答了一句“爸爸,我們一起跑到神龍島吧!”。說完拔腿就跑了。

  從神龍島返回的途中我仍百感交集,滿腦子都是那位哥哥蹣跚走路的樣子及他講話時堅定的神態(tài)。我為自己對他的嘲笑感到萬分的.羞愧,更為他的努力運動而感動。這樣一位走路講話都吃力的殘疾人,每天在堅持運動,為了目標多累都堅持著,我一個四肢健全的孩子,沒有理由不前進。

  所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。我們每個人都是可以傳遞正能量的人,堅定自己的信念,擁有人生的目標,知道自己的所需并為之不斷努力。當困難來臨時,不嫌麻煩或貪圖安逸,知道山丘后面會有道更美麗的風景。讓我們把這個正能量傳下去,讓我們每個人都成為努力進取的人!

正能量的作文8

  對于小學生來說什么才是正能量呢?熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動,互幫互助。正能量對于我來說:它是一個人從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女!

  她長得清秀,可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。

  剛上五年級,我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一,可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發(fā)現(xiàn)她之所以得這個第一并不是浪得虛名。

  她的`作文十分優(yōu)秀是校報和其他報紙的?。她很愛看書,這個我有點喜歡,因為我也很喜歡看書,上至史記下至兒童漫畫。

  有一次我和她一起回教室,和她一起說說笑笑好有趣,我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝,和她深厚的文化內(nèi)涵是分不開的。她懂得很多,我問的許多她都懂,從她身上發(fā)出來的正是正能量!敖煺叱,近墨者黑”這句話說的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣,成績也上升了好多分!

  她是一個名符其實的正能量女孩。

正能量的作文9

  陽光斜射進公共汽車的玻璃窗,反射出掛在車身上的光點。隨著公共汽車漸漸遠去,人影變得越來越弱,越來越模糊,但寧靜的光環(huán)是如此清晰明亮。

  在寒冷的冬天,水滴成冰。

  我站在公交站牌旁邊,裹著厚厚的衣服。周圍的植被是深綠色的,似乎覆蓋著一層厚厚的灰塵,沒有陽光。也許是因為冬天,所以沒有生氣?諝夥路鹉塘,讓人喘不過氣來。人群中不時傳來抱怨的低語。

  “哇”一輛車飛馳而過,扔在路中間的.塑料袋砰的一聲隨風飄動,然后慢慢落到離人行橫道一米遠的地方。人群中一陣騷動。我環(huán)顧四周。沒人撿。我猶豫了。我不忍心把手從熱乎乎的口袋里拿出來,就這樣和人群站在一起一動不動。幾分鐘后,“wow ——”又是一輛車飛馳而過,伴隨著類似“bang ——”的砰的一聲,塑料袋又飛了起來,被風吹走了,拉離停車標志一定距離,吹回到路中間。

  沒人撿。

  幾分鐘后,“咔嗒……”清脆悅耳的腳步聲在小所的冬日街道上格外刺耳。她扎著一個寬松的馬尾辮,穿著一件淺橄欖綠的羊毛大衣,顏色很鮮艷,讓人感覺很亮。很普通的樣子。她在路邊站了一會兒,看了看路的兩邊,盯著一輛空車,飛快地跑到路中間,毫不猶豫地把手從口袋里拿出來,立刻把手暴露在寒冷的空氣中,但她的神色沒有變化。她彎腰撿起塑料袋,輕盈敏捷地回到了路上。又快又熟,像是重復了很多遍。她把塑料袋扔進垃圾桶的可回收部分。這一舉動引起了人群的注意,但她的神色保持不變。人群爆發(fā)出又一輪的關注。我的臉燒紅了。

  “吱”伴隨著剎車聲,公交車來了,我匆匆上車,無時無刻不在想著她的身影。

  我站在公交車上,看著密集的等車人群。她站在人群中,很普通,沒有任何不尋常的顏色,普通到幾乎認不出來。但是——就是這么不一樣。

  隨著公交車漸漸遠去,人群漸漸變成了一個小點,但我眼里只看到她在撿塑料袋。

  空氣似乎在流動,充滿了一股正能量,呼吸漸漸不那么急促了。

  陽光真好。

正能量的作文10

  正能量就是給人向上和希望,促使人不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動力和感情,正能量,就如空氣一般,每天圍繞在我們身邊,把負能量驅(qū)散。

  只要心中有正能量,學會亮起心中那道彩虹,我們的世界就如雨后晴天。心中有愛,陰霾散盡,天空依然蔚藍。心中有了那道彩虹,空氣芬芳馥郁,香澤萬里;心中有了那道彩虹,笑臉燦爛如花,鮮艷奪目;心中有了那道彩虹,淚水也折射太陽的光芒,狂風吹過,帶走多少垃圾塵埃,留下一片清凈的天地……

  我小時候就遇到過一個事情:那天下著傾盆大雨,我本來就因為受到了批評,心情很差,偏偏那天有沒有帶雨傘,我像一只發(fā)怒的獅子,頂著衣服在大街上,我想:要不坐公交車回去吧。等了很久,公交車始終都沒出現(xiàn)在我的面前。我不禁心灰意冷,準備打的士回家。但是我沒有想到在這個天氣里打車的人,竟有如此之多,每輛車里面都塞滿了人。我慌了神,不知道是該繼續(xù)等公交車還是打的士。忽然,我看到一輛空的車從面前閃過。我頓時,眉開眼笑,心想:功夫不負有心人,哈哈!盼星星,盼月亮,終于把你盼來了……我向他招手,可是那輛的士并沒有在我的面前停下,而是被司機開到了一個大人的面前。我心里那把剛剛燃起的火把瞬間熄滅。

  我剛想過擊跟那位中年人說一下那輛車是我先打的?墒钱斘铱吹搅怂捏w型我瞬間化消了這個念頭。那位中年人,大概一米七八的個子,長了一身肌肉,穿著籃球運動員的服裝,一臉兇狠的表情。他正在跟那位司機談些什么。我悄悄地走到他的旁邊,小聲的對他說:“你能把這輛的士給我嗎?這是我先打到的。”我的聲音如同蚊子“!钡穆曇簟K麑ξ艺f:“小妹妹,你來啦!這輛的士我看到了,是你先打到的,你先坐吧!蔽彝X得這是個陰謀,但是我還是快速地坐下去了,害怕他打消了這個念頭。坐在車上,我心想:不管這是不是個陰謀,我還是要謝謝他,畢竟是他把車讓給了我。他幫我關上了車門,說了一聲:“拜拜。”我望著他,在車子快開動的時候說了一聲:“謝謝你,叔叔!痹谲囎由纤緳C叔叔對我說:“小妹妹,你可真幸運,遇到了這樣一個有正能量的好人!蔽艺f:“他算是個什么好人,不就是讓了個車!彼f:“小妹妹,你可別看他只是讓了個車,在這樣的.天氣讓你讓車你會讓嗎?”我默不作聲。

  對于正能量和負能量,你是更愿意選擇芬芳撲鼻,前景一片光明的正能量,還是人人厭惡,會讓你成為“過街老鼠”的負能量。 每個人身上都是帶有正能量的,請在自己的人生路上“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”使自己也成為能夠帶給別人積極、樂觀、向上精神的人。用自己的正能量去潛移默化感染身邊的人!讓我們一起行動,讓這個世界充滿正能量!

正能量的作文11

  正能量其實是一種積極向上,樂觀陽光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味……——題記

  現(xiàn)在報紙、電視上總會報導一些新聞“因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死”“因扶摔倒老人,而被冤枉”一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心“小悅悅案”讓我們看到人性的冷漠,“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些

  終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人

  龔金川,是一所小學的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個重物砸進江中緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中風呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他這對于身高僅165米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了”他的事跡打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進了每個人的'心田

  忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領導和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行他不是什么領導,更不是什么偉人,但他,卻是市民公認的“最美公交司機”因為,在他生命結束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風般,吹拂每個人的心靈

  因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子江蘇一小男孩上學時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦

  正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒……

正能量的作文12

  我是櫟木小學一名小學生,自從入學后就開始了每天一次記錄“禮儀六棱鏡”。

  從這以后,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進步。我每天上學時遇到了鄰居爺爺奶奶會主動和他們打招呼,在學校里尊敬老師,和同學友好相處,互相幫助,誠實守信,不說謊。在公交車上,我會主動給老奶奶讓座。我還會幫媽媽做一些力所能及的家務!岸Y儀六棱鏡”培養(yǎng)了我良好的行為習慣,我會努力做一個禮儀優(yōu)雅、舉止文明的`好學生。

正能量的作文13

  一看到“身邊的正能量”這個題目,我就不由得想起辛勤的勞動者——我的爺爺奶奶,我覺得他們就是我身邊的正能量。

  爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,平時和我們一家三口生活在一起,每天天不亮,他們就已經(jīng)開始“工作”了。早晨,我一起床,就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢,熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。

  在我上學的時間里,爺爺就會去菜市場買菜,奶奶留在家里洗衣服打掃衛(wèi)生。下午,我一放學回家,就會看見家里煥然一新:地板干凈得能照出人影,陽臺上晾著很多剛洗過的衣服,茶幾上擺著我愛吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門窗,就是在檢查插座、電器,發(fā)出“叮叮當當”的聲音,就像一首快樂的歌兒在迎接我。

  到了晚上,一頓豐盛的大餐就會在奶奶的手里誕生,我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后,在我寫作業(yè)的時候,爺爺奶奶才開始“下班”休息。他們會把電視音量調(diào)得很小,很放松地坐在沙發(fā)上喝茶、看報紙。

  爺爺奶奶用辛勤的.勞動給我們換來舒適的生活,他們也用行動教育我要做一個勤勞的人!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟!痹趯W習上,我也要做一個勤奮的人,將來做一個對社會有貢獻的人,來回報祖國,報答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。

  勞動最光榮,勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。

正能量的作文14

  正能量是人們心中的一盞燈,是人們心中的照明港。正能量是人們前進的動力,是人類進步的階梯,是人們打開成功之門的鑰匙,正能量在我們的生活中是隨處可見的。

  正能量是什么呢?顧名思義,就是正向的能量,是能給予人希望,鼓勵別人,去幫助一些有困難的人,去給予他們一些幫助,幫助他們走出人生中的心理上的霧靄,這就是正能量!

  前不久,超強臺風“威馬遜”,剛過了海口,這個高達18級的超強臺風,緊緊一天就把海口變得不成樣了,大樹倒了下來,墻塌了,汽車被倒下來的樹給砸到了,水漲的有我的腳這么高了,馬路邊的指示牌歪的歪,倒得倒,紅路燈也被臺風吹的.壞掉了,交通秩序一片混亂!

  臺風過后的第二天,我和媽媽出去,剛一出家門口,路邊的大樹歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得!來到萬綠園旁的馬路邊,睜眼可看,萬綠園里的樹幾乎都倒下了,慘不忍睹,人們好不容易才把這些種下,經(jīng)過了多少年才長成這樣,可臺風卻毫不留情的摧毀了這一切。

  最令我感動的是,在馬路旁有著許多穿著紅色衣服的人,近看才發(fā)現(xiàn),原來他們是“志愿者”,在為我們無私的作奉獻,這本不是他們應該做的事,他們因該花時間去完成自己偉大的理想,這些是應該交給清潔工人們?nèi)プ觯麄儾]有這樣做,而是主動挺身而出,去幫助我們恢復往日幸福的生活,去幫助大自然,讓大自然恢復從前的風采!爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ螅词故軅艘踩套,去收拾倒下來的樹木,讓大樹重新獲得生命,讓我們的家園恢復從前的容貌!這種無私奉獻的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內(nèi)心,也傳遞到了每個海口人心中。

  正能量,是人們心中的照明港,它能幫助我們心中迷路的船找到方向,為我們照明前行的道路,讓我們一起發(fā)揮正能量吧!

正能量的作文15

  無處不在的正能量

  在生活之中,處處都有能量。然而,最為顯眼的也就只能是正能量了。

  ——題記

  從小開始,媽媽對我的愛是正能量;漸漸長大,不斷磨礪著我的逆境是正能量;現(xiàn)在的我,心中的那份執(zhí)著是正能量。正因為那一直伴在我身旁的正能量,讓我的理想不再迷茫,亦讓我對未來充滿了希望。

  無私的正能量

  早上起床,像平常一樣洗臉刷牙,整理好一切,背上書包出門。下樓,走出小道,眼前又看到了那熟悉的身影,那是打掃衛(wèi)生的阿姨,她每天早上和我一樣早早的起床,不,也許比我還早,她依舊哼著小調(diào),拿著掃帚掃著地。我像往常一樣,駐足望了她一眼,她忽然回頭向我微笑了一下,早晨的陽光照射在她身上,我一愣,竟沒有反應。緩過神,我同樣向她回了一個微笑,然后轉身,哼著她剛剛哼的調(diào)子一蹦一跳的離開了。我的心情很好,她的笑容就像一股能量,充滿了我的心房。

  熱血的正能量

  走進教室,順道向周圍的同學打了聲招呼,坐在位子上,將要交的作業(yè)拿出來放在抽屜里。我對面的同學忽然叫了我一聲,我抬起頭,她看了我一眼,一股腦的開始向我講訴她昨晚什么時候?qū)懲甑淖鳂I(yè),晚上做了噩夢什么的,我一邊收拾著桌上的東西,一邊靜靜的聽著她說,時不時回應幾句。直到老師走進了教室,她才停了下來。我望了望老師,又看了看她,她趁老師不注意,用口型給我回了幾個字,我的身子抖了抖,有點無奈。好吧,這是我的同學,也是最好的朋友,對了,其實我平時對一切事物的好奇心也是她給我補充的。在學習中,她更是給予了我很多的正能量。

  無言的'正能量

  晚飯后,趴在桌子上發(fā)奮圖強,時不時看一下鐘表,計算著時間。我的腦袋有一些發(fā)昏,有一種想直接倒在床上睡覺的沖動,我克制著自己,手不停的在作業(yè)本上揮動。迷迷糊糊間,感到桌子一震,抬起頭發(fā)現(xiàn)是媽媽將給我倒的水放在了桌子上。媽媽揉了揉我的頭,一臉心疼的看著我,卻沒有說什么,搖了搖頭就又走了出去,我看著桌子上的茶水,那一股睡意蕩然無存,端起杯子,喝了口水。埋頭繼續(xù)寫著作業(yè)。媽媽這無言的愛,是一股正能量,總是在我迷茫間提醒著我。

  正能量是不同的,關鍵是看你怎樣理解,在我的生活中,時時刻刻都充滿著正能量,環(huán)繞在我身邊,讓我的青春不再孤單。

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