[精]他真了不起作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的他真了不起作文，歡迎大家分享。

他真了不起作文1

　　他，是我在鄉(xiāng)下姥姥家認(rèn)識(shí)的一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。

　　我見到他時(shí)，他正在那里捉螞蚱，我一看到這里便忍不住過去湊了個(gè)熱鬧。只見他手一扣，便抓住了一只活蹦亂跳的.螞蚱，之后他迅速地把螞蚱串在一根木枝上。不一會(huì)兒，那根木枝就叉滿了大大小小的螞蚱。

　　我禁不住問他：“你抓這么多螞蚱干什么呢？”他愣了一下，笑了笑對(duì)我說：“它們可以拿著玩，非常好玩的�！�

　　聽到這里，我有點(diǎn)半信半疑，螞蚱怎么玩呢？他看我半信半疑的樣子，便給我表演了一個(gè)螞蚱戲，我看了以后拍手叫好。他高興地對(duì)我說：“我也給你抓一串吧！”

　　說罷，他就連根給我拔下了一根狗尾巴草，之后他把根和狗尾巴草的毛都一塊給拔了，做成一個(gè)小草棒，然后他在草叢里開始忙著給我抓螞蚱了。

　　我好奇地問他為什么能在這么短的時(shí)間里抓到這么多的螞蚱呢？他回答說抓螞蚱要做到三個(gè)字“快”、“狠”、“準(zhǔn)”只要做到這三點(diǎn)，很快就能抓到它們了。

　　他真了不起，他知道如此多的東西，真讓我佩服。

他真了不起作文2

　　“真了不起”！從房內(nèi)又傳出一陣陣贊嘆。唉，那是我在贊美樓上的小男孩吹小號(hào)悠揚(yáng)的樂曲呢！

　　他好像是在三、四年級(jí)時(shí)學(xué)吹小號(hào)了，那時(shí)他只能吹出幾個(gè)基本的音符，“哆來咪發(fā)掃拉西哆”，有時(shí)還跑調(diào)，每當(dāng)他中午和晚上吹時(shí)，我的耳朵就開始抗議。大約兩個(gè)月吧，他漸漸地可以吹奏曲子了，不過都是一些短小的，如吹些兒歌的曲什么的，一般只有二十來個(gè)音符，聽起來到也悅耳。又煉了四五個(gè)月，他漸漸地能吹些像《搖籃曲》一樣較長的曲子了，跑調(diào)的現(xiàn)象也少多了。又過了一個(gè)多月，也就是現(xiàn)在，他的吹奏變得優(yōu)美起來了，從來不跑調(diào)，有時(shí)我還陶醉在小號(hào)聲中，他真了不起呀，能演奏出這么美、這么動(dòng)聽、這么悅耳的樂曲來讓我陶醉，太了不起了！別人以為他有17、18歲，其實(shí)他才12歲，小小年紀(jì)演奏出這么優(yōu)美的樂曲，了不起！

　　雖然我不了解他，但我卻知道，他有堅(jiān)持不懈的'精神，能夠每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)，這種精神太珍貴了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神！他，既是一個(gè)多才多藝會(huì)吹小號(hào)的男生，又是一個(gè)擁有堅(jiān)持不懈精神的好少年，他可真是了不起，了不起，了不起，了不起��！

　　“真了不起”！從房間里又傳出贊嘆的話語。

他真了不起作文3

　　他，剃著平頭，能說會(huì)道的嘴巴，總愛穿籃球服，很有學(xué)霸范兒，細(xì)看，的確如此。

　　“誰來背13課課文《中國少年說》第二小節(jié)？”范老師一如既往地露出笑臉。唰！同學(xué)們立刻低下頭，全班只能聽見“嘩嘩”的翻書聲，都和我一樣，弓著背，默讀。而在我旁邊的小陶子，更是緊張，嘴巴微微抖動(dòng)著，左手不停得折著知識(shí)點(diǎn)，可憐的知識(shí)點(diǎn)的邊緣，被他一點(diǎn)點(diǎn)的撕破，揉捏，就連腳也不停得互碰。這一看就知道，他一定沒背熟。

　　“宋宋”范老師把希望寄托在她的身上。五年級(jí)的同學(xué)幾乎都知道她，學(xué)習(xí)好，身材好，一個(gè)完美的生活女主角。

　　宋宋遲疑了一會(huì)兒走上講臺(tái)，沒了以往的鎮(zhèn)定自若，剛站定的那一刻，她沒有立馬開口，滿臉緊張。

　　她不會(huì)不行吧！我暗暗擔(dān)心。

　　“紅日。初。升，其。”

　　“其道大光！”我小聲提醒。

　　“其道大光”果不其然，我們班的學(xué)霸也卡了殼。

　　“河出伏流，一瀉汪洋；”我又隨其他同學(xué)一起小聲提醒。

　　她依然沒背熟！這篇文章字多，拗口，多音字也多，我肯定，全班沒背熟的大有人在。而一向開朗的她，如焉了的花兒般，雙手背著，不好意思直視同學(xué)們，向天花板上看去。

　　此時(shí)，更加緊張，班里一片安靜。

　　“我！我！”突然，熟悉的聲音打破了這讓人窒息的寧靜，口氣中帶著急切感，同學(xué)們的目光立刻開始尋找聲音的來源者。

　　是他！果然是他！他幾乎站著，身體微微向前傾斜，左手撐著桌面，右手伸的`筆直。

　　“你來�！狈独蠋煹哪樍⒖倘缫娏岁柟獾幕ǎ�有了一絲希望。

　　他大步流星地走上臺(tái)，直視同學(xué)們，手自然得下垂，嘴角揚(yáng)起微微笑意，從他的從容的樣子來看，他一定背的很熟。

　　“紅日初升，其道大光河出伏流一瀉汪洋�！币坏街v臺(tái)，他就迫不及待的開口，我也只能隱隱看到他的嘴在動(dòng)。那一個(gè)個(gè)字如同叮咚泉水般從他的口中蹦出！

　　不過短短的時(shí)間，他便背完了全文。這語速好快！身旁的陶嘉偉早已經(jīng)目瞪口呆，雙手托著腦袋，嘴巴微張。而教室立刻有些低聲細(xì)語，他的臉色依然從容。

　　“好快！”

　　“背的怎么這么熟！”

　　“學(xué)神這個(gè)稱號(hào)沒有白叫！”

　　“很好！大家向他學(xué)習(xí)！”范老師給了他一個(gè)滿意的笑容。

　　寫到這兒，你們一定猜到了，他，就是趙梓雄。

　　他能如此優(yōu)秀，一定在課前花了很多功夫，他用實(shí)力向我們又一次證明自己。他真了不起！

他真了不起作文4

　　他瘦的像一個(gè)骨架，個(gè)子矮矮的，長著一堆小小的眼睛，看起來其貌不揚(yáng)的，他是我們班最出名的“運(yùn)動(dòng)健將”和“小機(jī)靈鬼”，他就是我們班的鄧清元。

　　鄧清元是我們班最出名“運(yùn)動(dòng)健將”。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)鄧清元都會(huì)身先士卒的報(bào)名參加，無論大小的比賽都有他的身影。記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄧清元報(bào)名了四百米長跑的項(xiàng)目。比賽前的一周，他每天都在刻苦的.訓(xùn)練，當(dāng)放學(xué)我們都回家的時(shí)候，他還在操場上揮灑著自己的汗水。終于到了比賽的那天，他信心滿滿地站在了跑道上，只聽裁判一聲令下，他就如離弦的箭一般向外“飛射”出去。不出意外的，鄧清元將其他參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，以第一名的成績沖過了終點(diǎn)線，為我們班真得了比賽第一名的好成績。

　　不僅如此，鄧清元還是我們班里的“小機(jī)靈鬼”。記得有一次課堂上數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)極其難的問題，所有的同學(xué)都默默低下了頭，課堂陷入了一片寂靜。只看見經(jīng)過一番思考的鄧清元胸有成竹的舉起手來，在老師的示意下，他把自己清晰的解題思路說了出來。同學(xué)們都流露出了敬佩的目光，全班響起了熱烈的掌聲。

　　每次提到他的名字，我都忍不住感嘆：“鄧清元，可真了不起！”它不僅能在體育運(yùn)動(dòng)中大展拳腳，在課堂學(xué)習(xí)上也能取得不斐的成績，真可謂是文武雙全的小能人啊！

他真了不起作文5

　　“呯！”隨著一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，跑道的旁邊圍著許多同學(xué)，為他們加油沒錯(cuò)，這是在我校校運(yùn)會(huì)上的情景。

　　這是一場400米的.跑步比賽，也是一場令我印象最深刻的比賽。為什么呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。

　　當(dāng)離我最近的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我前面跑過去時(shí)，他宛如一陣風(fēng)似的，一眨眼就過去了。我驚嘆不已。隨著時(shí)間的流逝，比賽已經(jīng)進(jìn)入最令人激動(dòng)的時(shí)刻：第一名遙遙領(lǐng)先，引人注目的是第二、第三名運(yùn)動(dòng)員，他們跑得都非�？�，卻不分上下，一會(huì)兒第二名運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了一會(huì)兒，一會(huì)兒第三名又超過了他一點(diǎn)兒。

　　眼看就要跑到最關(guān)鍵的一點(diǎn)了，突然，第二名運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一腳，摔倒在地。這時(shí)，我想：“這下第三名就可以穩(wěn)拿第二了！”令我意想不到的是第三名運(yùn)動(dòng)員停了下來，他轉(zhuǎn)身跑向了第二運(yùn)動(dòng)員！他將第二名運(yùn)動(dòng)員扶了起來，扶著他到跑道的一邊后，又重新回到跑道上，拼命奔向終點(diǎn)那時(shí)，他是最后一名了。

　　我不禁感嘆道：“他真了不起！為了同學(xué)甘愿放棄名次，我想他在比賽的時(shí)候，是把友誼放在第一位吧！”

他真了不起作文6

　　在你們的身邊，是不是有很多了不起的“牛人”呢？在我們面前，他總是無所不能呢，在我的身邊就有這樣一位“牛人”，下面，且聽我慢慢道來。

　　他學(xué)習(xí)挺好，長得中不溜兒，有一雙大大的'眼睛。個(gè)頭有點(diǎn)兒矮。你可別看他矮，他可真的是琴棋書畫樣樣精通啊。

　　他的手漂亮的無法描述，每根手指都很長，而且十分纖細(xì)，十分適合彈鋼琴，正好他也十分喜歡彈琴。什么《夢中的婚禮》《秋日私語》《告白之夜》《新作》樣樣不在話下，而且彈得行云流水，要你給他一張普，不過一會(huì)兒保證給你彈下來，還參加過全國小學(xué)生才藝表演，得了個(gè)特等獎(jiǎng)呢，你說他厲不厲害？

　　我們?cè)賮碚f說他另一個(gè)突出點(diǎn)，不是“棋”不是“書”，也不是“畫”，武術(shù)的“武”。

　　為什么呢，別急，我們來，我來講給你聽，上一次，他和同學(xué)們一起回家，幾個(gè)大男生向他們要錢，他可不怕，擺好架勢，赤手空拳，打翻幾個(gè)小混混，雖然自己受了傷，但卻不在乎，你說他厲不厲害？

　　你們是不是已經(jīng)猜到了？沒錯(cuò)，這就是我——小昊。

他真了不起作文7

　　我覺得我們班有很多讓我佩服的人，有的人是學(xué)習(xí)非常好的，而且學(xué)習(xí)非常的用功，然后在我們班的成績名列前茅的，也有的是經(jīng)常參加一些活動(dòng)，然后獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，多才多藝的人也有一些是體育非常優(yōu)秀的，其中我最佩服的就是我的同桌小明，我覺得小明是一個(gè)很了不起的人，并且在各種方面也有很多閃光點(diǎn)，我也很佩服他。

　　小明并不是學(xué)習(xí)非常好的人，但是我看得出來他很用功，他給我的感覺就是沒有那些成績非常好的人聰明，但是他比很多成績好的人都要用功和努力，他每次都跟我說要笨鳥先飛，我每次都告訴他他不笨，其實(shí)他是知道自己的智商，沒有那些天生智商很高的人那么高，所以就要用自己的努力來彌補(bǔ)智商上面的一些落后的地方，我覺得這點(diǎn)是我需要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗�真的非常的用功，有時(shí)候我們班的人都出去，在課間的時(shí)候玩耍，他也不會(huì)跟我們一起，而是先靜靜的休息一會(huì)兒，之后開始寫今天晚上的作業(yè)，上課的時(shí)候也非常認(rèn)真的聽講，好像從來都沒有什么走神的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)這方面非常的佩服他，我覺得很少能像他這樣做到的人。

　　另外我覺得他是一個(gè)很喜歡看書的人，而且他懂的真的很多，可能也是跟他喜歡看書有關(guān)吧，而且他看的書還不是一個(gè)方面的，他有時(shí)候喜歡了解一些關(guān)于文科的'歷史地理方面的知識(shí)，也喜歡了解科學(xué)這種理科方面的東西，讓我覺得他真的對(duì)很多事情都充滿了好奇，并且也要去了解這些事情，我覺得他這種求知欲是需要我學(xué)習(xí)的，他還有很強(qiáng)的探索精神，并且有什么疑惑就會(huì)立馬去解決。

　　我的同桌小明也是一個(gè)非常勤勞的人，他是我們班級(jí)里面的勞動(dòng)委員和衛(wèi)生委員，所以他每次都是我們班最后一個(gè)走的，我們班的燈和空調(diào)都是他關(guān)的，然后他也會(huì)檢查有沒有學(xué)生忘帶了東西，然后再回家的時(shí)候通知那個(gè)學(xué)生，我覺得他非常的負(fù)責(zé)任。

他真了不起作文8

　　在這個(gè)世界上，了不起的人做的了不起的事有很多很多，他們是那么的偉大。我始終也無法忘記他們做的那些偉大的事！

　　還記得那是一個(gè)三年前的一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪漫天。大地已經(jīng)被雪花寶寶們覆蓋住了，窗外已經(jīng)成為了一片雪的天地，寒冷的天氣讓雪凝結(jié)成了冰，地面上滑的很。就在這時(shí)，十字路口的一邊開出了一輛小三輪車，這輛小三輪車是想拐彎的，可是就在這時(shí)拐角處開出了一輛小汽車，因?yàn)榈孛娣浅５幕�，小汽車剎車失靈，“嘭”的一聲，悲劇就這樣發(fā)生了，而我也成為了目睹這場車禍的人。開小三輪車的.司機(jī)是一個(gè)年輕人，因?yàn)閭麆葸^重，當(dāng)場死亡，小汽車司機(jī)也受了重傷。死者親屬都受到了巨大的打擊。在這以后，死者的父親每個(gè)冬天都來這里義務(wù)掃雪，無論天氣多么的寒冷，他從不放棄。有一位記者得知了這件事情以后，就千里迢迢趕來采訪他。他面色蒼白，枯瘦不堪，他說他的兒子就是在冬天的一場車禍中去世的，因?yàn)樗�不想讓更多無辜的人因?yàn)檐嚨湺鴨适Я诵悦�，便每個(gè)冬天都來義務(wù)掃雪，知道他掃不動(dòng)了為止。

　　也是類似的一件事，因目睹了一場車禍，他便下定了決心。要去義務(wù)管理交通秩序。無論風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑，他從不缺席，就這樣堅(jiān)持了二十年。

　　啊！這個(gè)世界上了不起的人是這樣的多！我也要以他們?yōu)榘駱樱�做一個(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人！

他真了不起作文9

　　有人崇拜籃球高手姚明，有人崇拜音樂天才貝多芬，還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項(xiàng)全能”--小文。

　　小文的數(shù)學(xué)非常好，只要他說二，沒人敢說第一。他的獎(jiǎng)杯和金、銀牌多的數(shù)也數(shù)不清。小文不僅數(shù)學(xué)好，音樂、體育、英語、語文全都好，他是數(shù)學(xué)、語文、英語課代表，還是我們學(xué)校合唱隊(duì)的主力。我們班最高的'叫劉澤明，有一米7多了，還是籃球隊(duì)的，但是上次和小文比卻輸了，這不禁使我大吃一驚。

　　以前，我總是不服小文，可是，經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我就知道了他是多么厲害。那天，我把他找來背圓周率，沒想到他背了二十多位，可我背的還不到十五位。然后，我又找他比賽做題，他把前幾屆迎春杯的題全做完了，結(jié)果對(duì)了90%，這使我大吃一驚，接著，我又和他比我的長項(xiàng)--乒乓球和羽毛球，結(jié)果乒乓球我贏兩場，他贏五場，羽毛球七場他全贏。所以我最后不得不佩服他了。

　　小文多厲害，我真想對(duì)他說：“你真了不起!”

他真了不起作文10

　　我們班有琴棋書畫樣樣精通的才子，有唱歌唱的像百靈鳥一樣美妙動(dòng)聽的小歌手，也有跳舞跳得很精湛很優(yōu)美的小舞者，這些，都讓我覺得很了不起，但最讓我覺得了不起的是我們班的一位男同學(xué)小張。

　　小張的身高很高，而且又是我們班的'運(yùn)動(dòng)小健將，他曾為我們班取得過多次校運(yùn)會(huì)的跑步冠軍和壘球冠軍。能讓我覺得了不起的是有原因的，記得上一次的校運(yùn)會(huì)時(shí)，他去參加了壘球比賽，因?yàn)槲覜]有去參加，我是聽我們班去參加淚求比賽的同學(xué)們說，那時(shí)，去參加完畢球比賽的同學(xué)們回到了教室里，他們臉上一臉震驚，我們看到了一點(diǎn)疑問地向他們?cè)儐�，原來是在壘球比賽的時(shí)候，輪到我們班的小張時(shí)，只見他一段助跑后，手不費(fèi)吹灰之力一般將壟球拋了出去，只見壘球飛呀飛呀，飛到我們看不見，頓時(shí)，裁判和運(yùn)動(dòng)員們都驚訝極了。裁判也不用再去判斷誰是第一名，直接說小張是這次壘球比賽的第一名。

　　小張不僅是運(yùn)動(dòng)小健將，而且他也是個(gè)助人為樂的好學(xué)生。記得有一次上體育課的時(shí)候，他跟著我們班的同學(xué)打籃球，突然，位同學(xué)跑著跑著摔倒了，傷到了膝蓋，出了點(diǎn)血，小張看到了，第一個(gè)沖上去，將那位同學(xué)背了起來，背去了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)樗�那位同學(xué)，一直在哭，一直在旁邊陪著他，安慰著他，逗著他笑。

　　小張是我們的榜樣，他不僅運(yùn)動(dòng)好，而且品德也好，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

他真了不起作文11

　　說起了不起的人，我的腦海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。他就是我的同桌——張強(qiáng)。

　　張強(qiáng)長的無比平常，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻梁之上架著一副眼睛。

　　可是，你別看他的相貌平平無奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的`火眼金睛一樣，什么差別都能一眼識(shí)破，什么錯(cuò)誤都能輕松找出。

　　記得有一次，我們的英語老師為了讓我們?cè)趯懹⑽奈恼碌臅r(shí)候少些錯(cuò)誤，于是就與我們進(jìn)行了一次找錯(cuò)的活動(dòng)。

　　老師先是在電腦上打出了一篇文章，然后為我們每個(gè)同學(xué)都打印了一份。并且對(duì)我們說：“這篇文章之中共有15處錯(cuò)誤，一段時(shí)間以后，看誰找到的錯(cuò)誤最多！”

　　我可是個(gè)英語高手，但是一接到這篇那么長的文章，我的信心也下降了好多好多。

　　再看看張強(qiáng)，他是那么的平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。

　　他仿佛絲毫沒有緊張的感覺，因?yàn)樗�的臉上一直都露出一種無謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手里的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。

他真了不起作文12

　　他是一個(gè)殘疾人，但他并沒有用他那殘疾的右腿來換取他人的施舍，而是靠自己的雙手以及那整天陪伴著他的三輪車來收購廢品，維持生計(jì)。

　　一天，我和媽媽買完東西回家時(shí)，一個(gè)收廢品的人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來。可能是長時(shí)間在室外跋涉的緣故，他全身黑黝黝的。這時(shí)，媽媽想起家里還有一些廢品沒有賣掉，便把他叫住了�；丶业穆飞�，我和媽媽在前頭領(lǐng)路，而他，就在后面跟著。我不經(jīng)意回過頭去看了他一眼，發(fā)覺他騎車的速度非常慢，我也沒多想，以為他只是不太會(huì)騎車罷了，便轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)走�！靶∶妹�，快到了嗎？”他擦了擦額頭上的汗水，笑著問我�！芭�，快到了，你快點(diǎn)，別老慢吞吞的！”我沒好氣地應(yīng)著，頭也不回地走了。

　　到了我家樓下，媽媽先上去了，我跟著樓。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去看他的時(shí)候，我被眼前的一幕驚呆了：他雙手扶著欄桿，一步又一步艱難地向上走著，而他的腿竟然是彎曲的。我恍然大悟，原來他是一個(gè)殘疾人！“怎么了？小妹妹�！彼�的微笑又出現(xiàn)在我的視線中�！芭叮瑳]，叔叔，您慢點(diǎn)！”此時(shí)，我覺得我的步子沉重了。到了家門口，媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了，看到他的腿后，媽媽也很驚訝，連忙說要把那些廢品送給他。這時(shí)，我清清楚楚地看到，他的臉上再?zèng)]有了笑容，變得嚴(yán)肅起來，說：“大姐，我不是乞丐！我能通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己�！彼�接過媽媽手中的廢品，從兜里掏出15元，說：“這是您賣廢品的'錢，收好�！闭f完便背起沉重的廢品，一步一步地走下了樓。

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，一種莫名奇妙的感覺涌上了我的心頭，我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚，對(duì)樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的他感到敬佩。我不禁脫口說了句：“叔叔，您真了不起！”

他真了不起作文13

　　在歷史上有許許多多的英雄，正所謂亂世出英豪，在三國時(shí)期，就涌出了無數(shù)的英雄，其中，我覺得最了不起的就是曹操了。

　　曹操，字孟德，小名阿瞞，其自幼熟讀兵書，深知兵法，曾經(jīng)當(dāng)過小官，后因病而辭去。曹操是一個(gè)極善用兵的人。后來他34歲那年朝廷讓他去鎮(zhèn)壓黃巾軍余黨，他只用了一百天時(shí)間就平定了黃巾軍余黨，還招了三十萬精兵，號(hào)稱“青州兵”。從此就可見他的能力。

　　在三國最初，群雄并起，曹操在這中間并不是很強(qiáng)，因?yàn)樗�不是什么名門望族，此時(shí)兵馬也不多了，況且也沒有什么好的'干將。但他并不氣餒，而是抬起頭來好好的奮斗，一步步打好基礎(chǔ)，再消滅敵人。最后來投靠他的人越來越多，他的兵馬也越來越強(qiáng)，勢力也越來越大。

　　在官渡之戰(zhàn)和強(qiáng)敵袁紹大戰(zhàn)了差不多半年，在糧草不支之際出奇兵，偷襲了袁紹的軍糧，搶奪并燒毀了所有糧草。最后袁軍由于沒了糧草，軍心惶惶，便為曹軍所大敗，袁紹所占有的四州也陸續(xù)被曹操所攻占，后來曹操又平定了烏恒和遼東。倘若無赤壁此大敗，天下早已都屬曹。

　　曹操真了不起，單憑自己的能力得大半天下，他真了不起！

他真了不起作文14

　　他。一張長方臉，兩道彎眉毛，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴兒。

　　為何說他了不起？這還得讓我一一道來。

　　在我的印象中，記得有一次，老師在下課前出了一道思考題，叮囑大家在午會(huì)課前解答，便輕盈地隨著“叮鈐。叮鈐�！钡南抡n鈴聲走出了教室門外。剛開始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過一會(huì)，大家就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有他還在想，大家都嘲笑他：“真是個(gè)‘天才’――天生的蠢才！老師反正也會(huì)講，至于嗎？”可他卻不當(dāng)一回事，硬是在午會(huì)課前想了出來，我是對(duì)他佩服得五體投地――他真是了不起！

　　我還記得，在有一次“智慧大比拼”和比賽中，他被分配到我們A小組，和B小組展開了激烈的拼爭，你瞧，“現(xiàn)在第一關(guān)，成語接龍！大同小異，開始！”老師剛說完，B小組立馬接上來：“異口同聲！”我們A小組也不甘示弱。比賽結(jié)束的前一秒，他大發(fā)虎威，接起了最后一個(gè)成語，為我們組贏得了兩分，以一分之遙奪得了“團(tuán)結(jié)一組”的`稱號(hào)和冠軍，我真是佩服他呀――他真了不起！

　　他讓我佩服的還不止這些，他還是：“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，他是誰？他就是我的同桌――李年！

他真了不起作文15

　　在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的哥哥。

　　哥哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)哥哥在初三，成績?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必?cái)。�在他上高一那年，他的成績一下子下滑到二十名，原來班上的高手有許多。哥哥告訴我：“那時(shí)想超過一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時(shí)間了，有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問題；變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見到他，他都趴在桌子上，寫著習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，哥哥的名次又慢慢上升了，最后回到了他原來的第一名寶座上。三年的高中，哥哥家里又增加了十幾張獎(jiǎng)狀，它們證明了哥哥的了不起。

　　哥哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì)為電腦編寫程序，制作游戲，并不斷地更新他的.筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去哥哥家玩，看見他正在編寫程序，只見他手指在鍵盤上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了，哥哥卻仍在編寫，過了好長一段時(shí)間，突然聽見一聲清脆的響聲，編寫完了！我迫不及待地來試用，新程序功能齊全，可好用了，這時(shí)哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。

　　這就是我的哥哥，他的學(xué)習(xí)成績和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他真了不起！

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