放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2026-01-16 19:39:05 好文我要投稿

（熱）放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱）放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在哈撒爾廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，這一天對(duì)我來說意義非凡。

　　我的風(fēng)箏是毛毛蟲樣子的，身體是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色組成，毛毛蟲的頭上有個(gè)笑瞇瞇的表情：眉毛彎成了小月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上揚(yáng)，可愛極了。

　　我左手拿著線軸，右手拿著搖柄，拼命奔跑著，試圖將風(fēng)箏放起來。跑啊跑，一圈兩圈……當(dāng)我累的滿頭大汗，小臉都變成了“紅蘋果”，兩腿像灌了鉛再也邁不開步的時(shí)候，我的`風(fēng)箏還是無精打采的耷拉著它的腦袋。

　　看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏，我的眼眶不由紅了，眼睛里噙著淚水，我緊緊咬著牙，蹲在地上，將臉深深埋在臂彎里，不讓媽媽看到我的無助�？杉�(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢？她輕輕蹲在我的身邊，捧起我的臉，為我拭去從眼角滑落的淚珠：“寶貝，不要灰心，你已經(jīng)很盡力了，只是風(fēng)不夠大，我們要耐心等待，等風(fēng)稍微大點(diǎn)時(shí)，你再試試？”媽媽的話猶如一縷陽光射進(jìn)我的心田，我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬丈。我擦干眼淚，對(duì)著媽媽咧嘴一笑，似乎我的勇氣又回到了身體里！

　　過了不大功夫，風(fēng)真的變得大了些，我從地上一躍而起，迅速放線，同時(shí)身體像燕子般“飛”了起來，一圈，兩圈，我看到了我的“毛毛蟲”真的飛了起來，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中，成為了一道最美麗的風(fēng)景線。

　　這一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢！這將是照亮我前行道路上的一盞明燈！

放風(fēng)箏作文2

　　“媽媽什么時(shí)候走呀？我有點(diǎn)著急！”“馬上就走！”媽媽有點(diǎn)不耐煩�！凹�(dòng)嗎？”姐姐笑著問我�！爱�(dāng)然激動(dòng)啊！”我堅(jiān)定地回答。“走啦！”這句話讓我飛奔到樓下，“出發(fā)，目標(biāo)響水湖公園，任務(wù)放風(fēng)箏。”我十分激動(dòng)地說。

　　到了響水湖公園，首先映入我眼前的是幾棵挺拔的大樹，也有幾棵迎客松，它們彎著腰，樹枝上斜，像一個(gè)主人歡迎著客人到自家參觀一樣呢，還有天上一個(gè)個(gè)艷麗的風(fēng)箏�！皠e看了，快來選風(fēng)箏了！”媽媽這一叫，把在美景里陶醉的我拉了回來，“挑士兵了！”

　　我?guī)е业摹笆勘薄恢恍『蛬寢尅⒔憬愀按蟛筷?duì)”來到基地，把風(fēng)箏拼好后，我猛然想起水還沒有拿，可我來到放水地方時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶水長(zhǎng)腿跑了。然而不愉快并沒有打斷我們。��！風(fēng)箏又“打架”了，我們哭笑不得�！白甙�！去另一個(gè)地方放吧！”“好吧！”我和姐姐異口同聲地回答媽媽。

　　終于來對(duì)了地方，不愉快終于不再不休不繞地圍著我們轉(zhuǎn)了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)途拔涉，找到這個(gè)地方。放風(fēng)箏了，姐姐一會(huì)兒就讓風(fēng)箏在空中翩翩起舞了，空中的'風(fēng)箏一會(huì)兒和小鳥談笑風(fēng)生，一會(huì)兒和白云共同起舞，一會(huì)兒又在空中散步�？粗憬愕娘L(fēng)箏放的那么好，我心急如焚。媽媽見了，讓我堅(jiān)持，再試幾次，我聽從媽媽的教導(dǎo)，我的風(fēng)箏終于飛了起來，它一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直線前進(jìn)，像舞者在舞臺(tái)上自由起舞，美麗極了！真是功夫不負(fù)有心人��！

　　多么開心的一天��！今天，我才真正明白了“失敗是成功之母”，“功夫不負(fù)有心人”的意思了！

放風(fēng)箏作文3

　　今天陽光明媚，有風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好天氣，早上爸爸買來了一大一小兩只風(fēng)箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風(fēng)箏。

　　來到公園，我裝好一只小風(fēng)箏，爸爸幫我系好了風(fēng)箏線。爸爸先試飛了一次，沒有成功。爸爸就叫我在對(duì)面拿著風(fēng)箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開雙手，只見風(fēng)箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線，一邊招呼我拿好線圈，隨著線圈里的繩子越來越少，只見風(fēng)箏也變得越來越小。這是爸爸把叫我自己一個(gè)人放著，我拿著風(fēng)箏線，學(xué)著剛才爸爸的樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里別提有多高興。

　　爸爸在旁邊放著大風(fēng)箏，風(fēng)太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風(fēng)箏的線綁在樹上，跑到爸爸的`旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見風(fēng)箏一會(huì)兒上升，一會(huì)又翻起了跟頭，還有幾次風(fēng)箏線碰到了對(duì)面的電線，爸爸想把風(fēng)箏拉回來，可是沒有成功，我也想伸手幫一把，只見風(fēng)箏一下子斷線了，隨風(fēng)飄走了了，聽爸爸說那個(gè)風(fēng)箏是花了幾

　　十元錢買的，真可惜。

　　放了一會(huì)，快中午了，我們就收了風(fēng)箏，坐爸爸的摩托車回家了。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，人們來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中，飛行著各式各樣的風(fēng)箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的'像在爬行的蜈蚣。

　　草地上，小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道：“小華，舉高點(diǎn)!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空，在空中一會(huì)兒上，一會(huì)兒下;一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

　　一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了，對(duì)他們說：“你好，請(qǐng)問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí)，忽然刮起了風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空，兩個(gè)大人則依偎著，看著遠(yuǎn)方美好的景色。

　　慢慢地，天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風(fēng)箏作文5

　　今天，我們?cè)诶牙鸭页赃^午飯后哥哥帶帶著我和弟弟去田野里放風(fēng)箏。

　　太陽烘烤著大地，暖暖的，柔柔的，舒服極了。田野里，一片片麥苗在春雨淋洗后顯得綠油油的，太陽一照都綠的發(fā)亮。草地上的野花都開了，紅的.、黃的、紫的一朵，兩朵，閃閃爍爍的，好像許多小眼睛。

　　開始放風(fēng)箏了。哥哥牽著繩子在前面使勁的跑，我在后面拿著風(fēng)箏使勁的向上一拋，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，我和弟弟看著飛起來的風(fēng)箏都笑了。不一會(huì)兒，弟弟熱的臉通紅了，哥哥累得滿頭大汗，我也感覺熱了，可我們還是玩的很高興！

放風(fēng)箏作文6

　　星期日的下午，爸爸媽媽帶我去江陰的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我可高興了，拿著我心愛的.“花蝴蝶”和可愛的“小燕子”高高興興地上了車。

　　來到廣場(chǎng)上，哇！廣場(chǎng)上有好多小朋友，一些和我一樣，是來放風(fēng)箏的，一些手時(shí)拿著泡泡水，正在吹著泡泡呢，一些拿著大風(fēng)車玩�？吹竭@，我心里癢癢的，于是，我趕緊跑到車?yán)锶�，把風(fēng)箏拿了出來，讓爸爸教我放。

　　由于是第一次放風(fēng)箏，我一點(diǎn)也不會(huì)，所以，爸爸要示范給我看。只見他手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊把線慢慢地放，等風(fēng)箏達(dá)到一定高度時(shí)，爸爸就把手里的線放了，任風(fēng)箏自由飛翔。我學(xué)著他的樣子，往前跑，風(fēng)箏飛起來了一點(diǎn)，可是，突然又降了下來。一次不成再來第二次，可是又失敗了。第三次如果再飛不起來，好我可太沒面子了。我仔細(xì)回想爸爸的動(dòng)作，又開始拿著風(fēng)箏跑起來。漸漸地，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。“哦，我會(huì)放了！”我笑了起來，風(fēng)箏乘著我的笑聲越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　放風(fēng)箏真好玩，下次我還要放。

放風(fēng)箏作文7

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柎喝�，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！

　　星期六，陽光明媚，孩子們迫不及待奔出家門，去放風(fēng)箏了。

　　紅紅、綠綠、小紫來到綠油油的草坪上。小紫把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，綠綠右手拿著線軸，左手牽著線邁開輕快的步子向前奔去，喊了一聲：“放！”小紫把燕子風(fēng)箏往上一拋，燕子風(fēng)箏便冉冉上升，越飛越高，慢慢飛進(jìn)了云層，和云朵一起飄動(dòng)，還向太陽問好。妹妹看著飛起的'風(fēng)箏，心想：他們放得這么好，等會(huì)兒我也請(qǐng)他們幫我放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩對(duì)爸爸說：“爸爸，你看我放得多高！”爸爸抬頭一看，稱贊道：“真不愧是我兒子，我小時(shí)候都沒你放得這么高！”

　　除了燕子風(fēng)箏和三角形風(fēng)箏，天空中還有很多風(fēng)箏呢！瞧！蜈蚣在空中爬來爬去，小魚在空中游來游去，老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，威風(fēng)極了！天空好像一下子變成了風(fēng)箏的海洋！看著看著，我感覺自己也變成了一個(gè)風(fēng)箏，在空中飄動(dòng)。

　　放風(fēng)箏真有趣呀！

放風(fēng)箏作文8

　　春姑娘披著嫩綠的頭發(fā)，穿著美麗的長(zhǎng)裙，帶著燦爛的笑容，朝我們走來。

　　周末我和爸爸媽媽去了中央公園。我們到了中央公園，剛走進(jìn)公園就看見了各種各樣的`風(fēng)箏，有眼鏡蛇形的，有瓢蟲形的，有蜈蚣形的……這么多風(fēng)箏在天上飛，熱鬧極了。

　　我也帶了一個(gè)貓咪形狀的風(fēng)箏，可愛的風(fēng)箏。開始放了，爸爸教我一手拿線筒，另一只手拿線，當(dāng)爸爸放開風(fēng)箏的時(shí)候，我就拼盡全力，向前跑去。一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飛起了，但又掉了。我不甘心，重新調(diào)整方向，嘗試了好幾次，風(fēng)箏終于飛上了天空。風(fēng)箏在天空飄來飄去，像一只蝴蝶在天空舞蹈。

　　時(shí)間過得真快呀！我們依依不舍的離開了公園，我說：“今天真快樂！”

放風(fēng)箏作文9

　　今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我一起去公園放風(fēng)箏，一路上我的心情很激動(dòng)，到了公園我看到了剛發(fā)芽的小草，嫩藍(lán)的天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……，五顏六色的美麗極了！

　　我拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏，爸爸在旁邊喊：“一，二，三�！边@時(shí)候媽媽放開了風(fēng)箏，我飛快的'逆風(fēng)奔跑，慢慢的，風(fēng)箏就飛了起來，我看見了高興的叫了起來，爸爸媽媽也很高興。

　　就在這時(shí)風(fēng)箏落了下來，我望著風(fēng)箏哭喪著臉，爸爸看到我這樣說：“加油，再試一次吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我重新拿起了風(fēng)箏線又放了一次，最后我終于成功地把風(fēng)箏放了起來。

　　啊！放風(fēng)箏真是一件快樂的事。

放風(fēng)箏作文10

　　星期三下午第三堂課，我們拿著風(fēng)箏在方老師的帶領(lǐng)下，來到了操場(chǎng)舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，紛紛把風(fēng)箏放上了天。只見天空中飄著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，有的是蜻蜓，有的是哈巴狗，還有的是飛機(jī)……簡(jiǎn)直是風(fēng)箏的世界�。∷鼈儼烟炜沾虬绲酶裢饷利�。

　　我放起了老鷹風(fēng)箏，拼命地跑著，我的風(fēng)箏飛得越來越高。我高興極了！可是，剛過了一會(huì)，我的風(fēng)箏就開始左右搖擺。我又一邊跑著，一邊抖動(dòng)手中的線，這時(shí)，老鷹風(fēng)箏好像聽懂了我的指揮，閃著翅膀飛得更高……突然，一只蜻蜓風(fēng)箏撞在了我的“老鷹”身上，害得它一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“蜻蜓”和“老鷹”纏在了一起了。我連忙開始解線，可怎么也解不開。我正著急的時(shí)候，方老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的.風(fēng)箏又重新飛上那藍(lán)藍(lán)的天空。

　　我放著風(fēng)箏，忽然，看見段亞楠的風(fēng)箏飛得更高，她的風(fēng)箏是自己做的，紙是棕色的，風(fēng)箏上畫著兩個(gè)仙女，有一個(gè)彈琵琶，還有一個(gè)在跳舞，好漂亮�。� 不遠(yuǎn)處，方老師也在放風(fēng)箏，在放誰的風(fēng)箏呢？我有點(diǎn)疑問。啊，原來是在放蔡子銳的風(fēng)箏。蔡子銳的這只“蝴蝶”是今天飛得最高的。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，我們收起風(fēng)箏，依依不舍地回教室了。

放風(fēng)箏作文11

　　拉線、收線、回線……等動(dòng)作使我的風(fēng)箏越飛越高。

　　嘿！快看！春姑娘用畫筆染綠的千條萬條的柔柳，染紫了杜鵑的臉蛋，又染青了小草，染綠了樹葉。

　　我邁著輕快的步伐走向錢塘江邊的草地上，帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。

　　嘿！看，有一個(gè)身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的風(fēng)箏放飛到了江面上！他真厲害呀！看！那邊又有一個(gè)身穿綠色衣服的小女孩正將她的風(fēng)箏緩緩起飛。

　　我也不想落伍，于是我也想將自己的`風(fēng)箏試著起飛，可是不管我怎么做都失敗了，正在我垂頭喪氣地坐在草地上時(shí)，爸爸走過來和我說：“我來幫助你一起放風(fēng)箏吧？”我聽完眼睛一亮，馬上爬起來，爸爸舉著風(fēng)箏，讓我抓著風(fēng)箏線，當(dāng)我開始奔跑的時(shí)候爸爸就放開風(fēng)箏，我開始不停地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過了樹頂。

　　當(dāng)我開始移動(dòng)風(fēng)箏線時(shí)，風(fēng)箏就像一架小型無人飛機(jī)一樣慢慢地向上飛，又飛過了房頂，我正想著要和小鳥比賽誰飛得更高的時(shí)候，爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風(fēng)箏線，雖然不能繼續(xù)放風(fēng)箏，但是今天放風(fēng)箏的這個(gè)快樂我將永遠(yuǎn)銘記于心，我期待下次還可以重溫這美好的時(shí)光。

　　直到現(xiàn)在，每次路過錢塘江邊，那上空總是飄著許多美麗的風(fēng)箏，讓人流連忘返，久久不能忘懷。

放風(fēng)箏作文12

　　星期天，晴空萬里，我和哥哥來到山上，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，是蝴蝶的，粉紅的大翅膀上有金色的斑點(diǎn)，一顆大紅色的.愛心鑲嵌在上面。陽光一照，閃閃發(fā)光，特別漂亮。

　　我們又往山走了一段路，一陣春風(fēng)吹來，我們不知不覺來到了一片碧綠的草坪上。那里已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了，他們嘻嘻哈哈，玩得真開心。抬頭仰望天空，只見蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有勤勞的小蜜蜂，大魚風(fēng)箏，還有威武的飛機(jī)，展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，就是沒花蝴蝶風(fēng)箏。

　　看到這些風(fēng)箏高高飛揚(yáng)，我迫不及待地對(duì)哥哥說：“我們快放上去吧！”哥哥讓我站在草地上，雙手舉起風(fēng)箏，他拿著線跑了起來，哥哥感覺距離差不多了，就大喊一聲：“放手！”我就趕忙松開手中的風(fēng)箏，這只漂亮的花蝴蝶飄飄悠悠，飛了起來。我興奮極了，大聲呼喊：“我們的風(fēng)箏飛起來啦！”

　　不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和哥哥開心地笑了。忽然吹來一陣風(fēng)，我的花蝴蝶打了個(gè)彎，差點(diǎn)掉下來，多虧了我哥哥，他使勁拽一拽風(fēng)箏線，風(fēng)箏又開始飛往高處。要不然風(fēng)箏就掉下來摔壞了。

　　時(shí)間就像一條小魚，游啊游，一會(huì)兒，天快黑了，我們依依不舍地帶著花蝴蝶風(fēng)箏回家了，今天真是開心的一天！

放風(fēng)箏作文13

　　周六我們小記者們?nèi)ヴ浯涑欠棚L(fēng)箏。一大早，媽媽便叫醒了我，匆匆忙忙吃完飯，我們趕往翡翠城。

　　到后，先來的小記者們已經(jīng)開始游戲了。我先參加了“筷子夾球”。我兩只手拿著用薄膜卷好的長(zhǎng)“筷子”拼命地夾放到塑料桶里的小球，可是筷子太滑了，怎么也夾不到。這時(shí)候一位阿姨過來教給我要領(lǐng)，我終于接連把兩個(gè)球夾到了跑道那頭的桶里。阿姨在我臉上貼了個(gè)小紅旗，這表示我成功完成了游戲的要求，獲得了一個(gè)風(fēng)箏。領(lǐng)到風(fēng)箏后一看，這個(gè)風(fēng)箏是黑白的，沒有色彩，送給的.袋子里有毛筆和顏料，需要我們自己涂風(fēng)箏。畫畫可是我的特長(zhǎng)！我找了個(gè)凳子，伏在上面慢慢涂了起來，不久就涂好了，栓上繩子，把它放飛，天上多了個(gè)小“寶貝”！望著自己設(shè)計(jì)的風(fēng)箏，我心里有說不出的愉悅。

　　帶著風(fēng)箏，我又去了“吹氣球區(qū)”、“跳房子區(qū)”和“跳繩區(qū)”。我跳繩，正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳樣樣在行；跳房子，對(duì)我來說更是輕而易舉。

　　很快，活動(dòng)就結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了翡翠城。這可真是個(gè)快樂的上午�。�

放風(fēng)箏作文14

　　今天中午，老師讓我們放風(fēng)箏，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場(chǎng)。

　　來到操場(chǎng)，同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的風(fēng)箏：蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多，有黃的，有紅的，有黑的，還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風(fēng)箏放飛了，我找來我的`好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起，向天空用力一拋，我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來�！膀稹痹斤w越高，漸漸高過樹梢了。我不斷放線，轉(zhuǎn)眼間，“蝙蝠”變成了小黑點(diǎn)。這時(shí)我已滿頭大汗，我把線軸插在泥地里，坐在草地上休息。望著風(fēng)箏，我想：我得給“蝙蝠”帶個(gè)信，叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。我找來一張紙，把風(fēng)箏線從紙中間穿過，白紙就時(shí)停時(shí)飛地向上滑去，我們大聲喊道：“太棒了！太棒了！”白紙好像也聽到了，越滑越有勁，最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。

　　下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文15

　　五一假期的第一天，是個(gè)多風(fēng)的日子。爸爸帶著我們哥倆去東方廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)一看，天空中到處都是風(fēng)箏，幾乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在輕巧地扇動(dòng)它那黑色的羽翼，而另一只“白鴿”也不甘示弱，拼命往上飛……

　　我取出我心愛的“老鷹”，插上它的骨架，準(zhǔn)備放飛。正巧，有一陣風(fēng)刮過，天賜良機(jī)，“老鷹”乘風(fēng)而起，我奔跑著，手不停地放線。風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)箏飛得也越來越高，越來越遠(yuǎn)。我不禁想，原來放風(fēng)箏是一件超級(jí)簡(jiǎn)單的事情，奔跑、放線而已。

　　忽然，一陣猛烈的風(fēng)吹來，我還沒有反應(yīng)過來，“老鷹”像是被槍擊中一樣，一下子扎下來。任我再奔跑，放線，都無濟(jì)于事。我又試了幾次，還是以失敗告終。風(fēng)箏好像在跟我作對(duì)似的，只是毫無力氣的在半空中漫步。我環(huán)顧四周，看到有個(gè)小朋友正拽著風(fēng)箏線到處亂跑，而離得不遠(yuǎn)的老爺爺則沉著的拉線、放線。原來，放風(fēng)箏不僅僅需要人的努力，還需要天時(shí)和地利。

　　我調(diào)整自己的心態(tài)，再次以飽滿的'熱情投入到幫助“老鷹”飛上天空的行動(dòng)中去。我站在一片空地上，我不停的跑著，等著風(fēng)的助力。天時(shí)地利人和，看！我的“老鷹”又重新回到天空的懷抱，真的是”英姿颯爽”！我學(xué)著老爺爺?shù)姆椒ǎ粫r(shí)調(diào)整風(fēng)箏線，拉緊，放線，跑動(dòng)……原來，放風(fēng)箏并不是一件簡(jiǎn)單的事兒！

　　生活中其實(shí)有很多看上去很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)真正做起來并把它做好，并不簡(jiǎn)單。不僅僅需要環(huán)境的幫助，更需要我們自己的努力。

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