小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文1
春天來了，陽光照耀著大地。我在奶奶家屋前的一大片空地上種上了向日葵，一天天過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了。又過了一段時間，向日葵不但長出了嫩綠的葉子，連莖桿也變得堅硬而筆直。
夏天來了，向日葵開花了，遠遠望去，黃澄澄的一片，小蜜蜂在花朵上采蜜，空氣中彌漫著淡淡的清香。毒辣辣的太陽炙烤著大地，別的花兒都無精打采的低下了頭，只有向日葵頑強的站在那里，隨著太陽轉(zhuǎn)動。
秋天來了，向日葵結(jié)果了，每一顆都碩大而飽滿，我和奶奶一起把成熟的果子摘下來，心靈手巧的.奶奶把果實做成了美味的食物。
冬天來了，向日葵枯萎了。下了一整夜的雪，窗外一片銀裝素裹。我坐在火爐旁，奶奶端來了炒熟的瓜子，這瓜子真是太香了！
如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)向日葵像極了太陽，我喜歡向日葵，喜歡它的熱情！喜歡它的忠誠！
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文2
我常常對著鏡子問自己：我是誰？我總用自己和別人的眼光問自己，看看自己是個怎樣的人。
我是個愛幻想的女孩。有時睡在床上或躺在地上，任思緒飛翔，想一些將來的事情。一會幻想自己是個很有錢的人，一會幻想自己有車有房……但這些光想不行同，都要靠自己努力才行，我常常幻想后對自己這么說。我還是愛收藏的女孩。我的櫥柜里有好寶貝――書，有愛的教育、成語故事、寓言故事、三字經(jīng)、《中國童話》……這些書是我最心愛的，每次翻起這些書回想以前的`事情，真有種說不出的溫馨。
我還喜歡爬格子。每次與姐姐玩起這個游戲就會想起我美好的童年。
現(xiàn)在，我常常問自己：我是誰，并從生活中尋找答案，只為有一天我能告訴自己――我到底是誰。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文3
那年暑假，我來到門口的院子里玩，看見大家都在騎自行車，我羨慕極了，跑回家給媽媽說：“媽媽，能給我買一輛自行車嗎？”媽媽說：“只要你騎，我就給你買。”
我和媽媽來到自行車商城，買了一輛自行車，它長約兩米，粉紅色的`，上面有個小豬佩奇的圖案，下面有幾個自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要稍微一轉(zhuǎn)，就會發(fā)出五顏六色的光，真是太好看了。
我迫不及待地推出自行車，來到小院子。騎自行車應(yīng)該很容易，看別的小朋友騎的時候，坐上去，腳一蹬，車子動起來就可以了。
于是，我迅速地騎上去，還準備來個英俊的姿勢，誰知道騎上去還沒坐穩(wěn)，就摔了個四腳朝天，我摸著摔疼的屁股，眼睛直打轉(zhuǎn)兒。
這時，我的同學(xué)走了過來，說：“你要騎好自行車，首先要一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上慢慢地滑動。然后，兩只腳都踩在踏板上就可以了。”按照這個方法，我學(xué)會了騎自行車，從此，再也沒摔過跤了。
我不僅學(xué)會了騎自行車，也明白了，世上無難事，只要肯登攀。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文4
快考試的那段時間，每天晚上，媽媽都會在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí)，雖說作業(yè)早已寫完了，媽媽還是會找份卷讓我做。一拿起試題，無奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上，“快考試了，加把勁�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。媽媽坐在一旁，繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答，滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的`話，“快考試了，加把勁�！蔽冶灰坏缿�(yīng)用題難住了，正準備向媽媽請教，突然看到媽媽在一旁打盹兒，“你要是困了，就休息吧，用不著陪我的�！薄皫c了�！薄拔铱纯�，”我把手表拿近了看，“快十一點了�！薄澳悄阈菹�，我給你檢查檢查作業(yè)。”“行，那我先睡了。”“恩�！眿寢屇闷鹱鳂I(yè)，走了出去。
半夜，我縮起身體，好冷�。∥宜X有踢被子的習(xí)慣，每夜，都會在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來，早餐已恭候我多時了，吃飽了，背起書包就去上學(xué)了，由于家離學(xué)校遠，在路上消磨的時間也不少，中午吃了飯，就又急急忙忙的該走了�！敖裉焯鞖饫�，多穿點衣服再走。”媽媽關(guān)切地對我說。“哦。”我回答。
母親對兒女的愛，是無聲的愛。就像媽媽愛我，卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親，以為你不在乎她，端起一茶，遞給母親，告訴她；“我愛你，媽媽�！�
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文5
清晨，我和奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過，你會感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
��！我們終于找到了美麗的春天。美麗的春天原來在小花上，在寬闊的田地里，在小河的`倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無比的美麗的春天。
��！美麗的春天來了！美麗的春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗的春天！
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文6
森林是一位煥發(fā)無限生機的母親，許多動物在那里無憂無慮、自由自在地生活。森林是無私奉獻的母親，它吸收二氧化碳，釋放氧氣，供人們生存，因此它還有一個美稱――“地球之肺”。森林一旦毀滅，隨之消失的還有動物們的生命。森林就像一位綠色的天使，它十分偉大但又十分脆弱。
“半柱香可燒萬畝綠園�！蔽业腵家鄉(xiāng)曾經(jīng)歷過一場火災(zāi)。那時正值清明時節(jié)，不少漂泊在外的游子選擇在清明節(jié)回鄉(xiāng)燒香、祭祖。他們捧上一束束鮮花寄托自己對親人的無盡哀思，焚燒一堆堆紙錢表達對陰陽兩隔的親人的美好祝愿。痛失親人的人兒總是掛著失魂落魄的神情，而跳動著的鮮紅的火苗最是無情，一點火星子就能點燃一株干草、幾片落葉，火勢蔓延，吞噬蒼翠欲滴的樹林，滾滾濃煙似是山火的魔伸向了茂密的楊林、茶園。所幸當時正值采茶季，茶農(nóng)及時發(fā)現(xiàn)，否則經(jīng)濟損失難以估量。只是這綠意盎然的一片山變得如此昏暗，裸露的山地仿佛大山的一塊丑陋的傷疤。如今，站在山中，似乎依然能聽到青山的哭泣。風(fēng)刮過棵棵綠樹，掀起陣陣綠濤，飄出縷縷清香，山已經(jīng)恢復(fù)了原來的青翠欲滴，但我還是不禁感嘆：“哎，綠水青山就是金山銀山�；馂�(zāi)無情人有情，每個人都要守護好自己的家園！”
森林是人類生命的家園，我們不能毀壞青山綠林。為防控疫情，大家可采用網(wǎng)上祭祀的方式。美麗的森林，需要大家共同守護！
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文7
一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文8
春游的時候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的'尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文9
去年春天，媽媽給我買了一片仙人掌。當時，它連根都沒有，扁扁的，滿身是刺。我心想：它能活嗎？
回到家，我把它隨便往花盆里一插，澆了一點兒水就不管了。過了一個多星期，我無意中發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一小芽——它居然復(fù)活了！
夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的。仙人掌在陽光的炙烤下顯得挺精神，好幾天不澆水也依然那么翠綠。
秋天，媽媽把一只蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過了好些日子，蟹爪蓮活了，枝葉繁茂起來。
到了冬天，蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉，襯著洋紅色的.花朵，充滿了生機。過了些日子，仙人掌由綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了。這是因為它把營養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
人們在欣賞美麗的蟹爪蓮的時侯，不要忘記仙人掌喲。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文10
我是誰，誰能告訴我。我聽見了你說我是人，我要問人又是什么。
也許沒個人都有名字，但是沒有了這個名字后告訴我你又是誰、，不知道了吧，因為名字只是一個代號，然而把這個代號拿掉，誰都會不知道自己是誰。
有人說天上有許多的星星，也許自己就是其中的一顆，但是在遼闊的宇宙里你又是誰。
不知道到了吧，也許這個問題永遠都不會有答案。
不信你站在高山上喊我是誰�；卮鸬氖遣恢�。
不信你站在海邊喊我是誰。回答的'還是不知道。
也許有的人并不在乎自己是誰，因為他過的很快樂。
但是有的的人一生都在尋找這個問題的答案。
但有一點是可以肯定的，我是誰永遠不會有人知道的。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文11
我的身體高高瘦瘦，穿著黃色的夾克，戴著白色的帽子，并穿著咖啡色的鞋子，體內(nèi)流著黑色的血液，我來自一間干凈的工廠，后來被送進一家文具店。
這家文具店規(guī)模很小，但里面都是我的親朋好友，我們每天享受著天倫之樂。有一天，來了一個可愛的小弟弟，把我買回家去。
小主人回家后，便把我放在一個又黑又溫暖的盒子里，我好想看看外面的世界。隔天，小主人帶我到學(xué)校，正好小主人的月考日，小主人把我拿起來，并開始作答，我也在小主人的'考卷上跑來跑去，終于寫完了。小主人雖然沒有考第一，但還是考了第二名，小主人對我說：“托你的福，我終于考到前三名了！”
說了這么久，你知道我是誰了嗎？我就是一枝黃色的鉛筆。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文12
陽春三月，春意濃濃，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場放風(fēng)箏，我們歡呼雀躍，帶著風(fēng)箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。
廣場周圍景色迷人，并不時飄來小草的清香，真是令人心醉�？吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，我的心里也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風(fēng)箏要飛起來了，可一停下來，風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來，我和姐姐急得滿頭大汗，風(fēng)箏就是飛不起來。于是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準風(fēng)向，把風(fēng)箏慢慢地放了起來，只要風(fēng)箏稍有擺動，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步，老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過爺爺手中的風(fēng)箏，悠閑地放了起來。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后，我放眼向空中望去，只見空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂�？罩杏徐`活的“小燕子”，漂亮的“美人魚”，有嬌艷的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們在空中翩翩起舞，在這許多風(fēng)箏中，還有一只兇惡的“大黃蜂”，看起來特別刺眼，另外還有只腆著個大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏，顯得非�；尚�。
春天是美好的.，放風(fēng)箏是快樂的，春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠裝在我心里。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文13
一天，小動物們在森林里發(fā)現(xiàn)了一個孤零零的蛋寶寶。小白兔說：“要不我們幫這個蛋寶寶找到媽媽吧！它好可憐呀！”小動物們異口同聲地說好。
小動物們抱著蛋寶寶去找媽媽了。“可是誰才是最有可能丟蛋的呢？”小兔問�！坝辛�！”小猴靈機一動，說：“會不會是母雞丟的？”大家紛紛點頭稱是。
來到母雞家，母雞問：“你們有什么事嗎？”小動物們齊聲說：“雞媽媽，您的蛋丟了�！笨蓻]想到母雞卻說：“我的`蛋哪有那么大呀！不是我的！”小動物們呆了，那么蛋是誰的？大家又開始想辦法了，還是小猴聰明，說：“要不我們寫張告示吧�！庇谑牵考颐繎舳及l(fā)到了告示。
第二天，杜鵑鳥和駝鳥來了，她們你一言、我一語地吵了起來，都說孩子是自己的。小動物們都很清楚，這兩個人中，一個是媽媽，一個是騙子，可是到底誰是媽媽，誰是騙子呢？小動物們又一次沉思起來。
“我有辦法了！”小兔一邊說一邊拿了把刀，說是要把蛋切開來一人一半。杜鵑鳥坐在一邊無動于衷，但駝鳥卻一個箭步?jīng)_上來，死死地抱住蛋。小兔笑著說：“很明顯，駝鳥是媽媽，杜鵑是騙子。”“為什么？”大家疑惑地問。小兔說：“因為真正的媽媽是不會看著自己的孩子被劈開的，而騙子卻無所謂�！瘪匄B開心地緊緊抱著自己的孩子，而杜鵑鳥卻灰溜溜的、紅著臉逃走了。
小動物們通過自己的聰明才智幫蛋寶寶找到了媽媽，它再也不是孤零零的了。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文14
隨著科技的快速發(fā)展，汽車也將會越來越高級。
未來的汽車會是什么樣的呢？我想未來汽車可能會有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來穿去。汽車里有紅綠兩個按鈕，你按下紅鍵，汽車的兩旁就會伸出一對大翅膀，變成一架飛機，帶我們飛上高空，讓我們在高空中領(lǐng)略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進行親密的接觸。但只要我們再按下這兩個按鈕，汽車又能恢復(fù)成原來的樣子。
節(jié)能環(huán)保是未來汽車的一大特點。它不需要加油，車子里安裝著太陽能接受器，在任何一個地方都可以自動汲取太陽的能量，為汽車提供運行的.動力。因為它的能源是太陽能，沒有尾氣排出，所以它很環(huán)保。
未來汽車不僅節(jié)能環(huán)保，還有自動折疊的功能。只要它一到達目的地，就會自動折疊起來，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會有汽車亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。
我相信將來某一天，聰明的人們一定會制造出這樣的汽車。
小學(xué)生三年級優(yōu)秀作文15
有一天，我和媽媽在公園里散步。
我看見有一位大哥哥把香蕉皮扔到了地上，一位小弟弟想讓大哥哥把垃圾扔到垃圾桶里。大哥哥說：“你有什么資格管我，你離我遠一點，別弄臟了我的新衣服�！毙〉艿苷f：“對不起，但你扔垃圾是不對的，我們大家要一起愛護環(huán)境，人人有責�！贝蟾绺绶炊宦牐f道：“你這個小*孩，我扔個垃圾，你管干嘛？”
這時候，有一位老師跑了過來說：“你怎么能以大欺小，扔垃圾是不對的。”大哥哥聽了羞愧地低下了頭，把垃圾撿了起來，對小弟弟說了一聲“對不起”。小弟弟說：“沒關(guān)系！”老師說：“知錯就改才是好孩子�！蔽矣X得每個人都要保護環(huán)境，人人有責，每個人都要保護好祖國，因為祖國是我們大家的.家園，我們要一起改掉壞習(xí)慣。
這就是小區(qū)見聞的一個保護環(huán)境的故事。
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