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關(guān)于難忘話題作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘話題作文 篇1
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過一場(chǎng)沒有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒說完，教室里就沸騰了起來。有的小聲嘀咕：“都沒提醒說今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說：“這次考試沒有試卷，十分特殊。”“��？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試！”“我猜是聽力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語中臉色蒼白，心驚肉跳。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過講臺(tái)、繞著教室走幾圈。”老師顯得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說：“走就走，聽老師的`準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個(gè)個(gè)問號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒讓我們打掃教室，他們可真笨啊！”
就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)�！薄鞍�？”教室里再次沸騰了起來，“憑什么？憑什么！”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位�！崩蠋煹纳袂橛行┘�(dòng)，“為什么在剛才走的過程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見呢？古語云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無數(shù)場(chǎng)沒有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個(gè)讓人信賴、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無量！”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
難忘話題作文 篇2
盼望著，盼望著，
的日子終于來到了！
昨天，天空中還飄著小雨；今天，卻是碧空如洗。難道太陽公公也來祝賀我們了？
下午，我們比平時(shí)提前了17分鐘起床。一起床，我就看見朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點(diǎn)戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書包后，我們就拿著小凳子排好隊(duì)下去操場(chǎng)參加“接過父母童年的夢(mèng)”一年級(jí)入隊(duì)儀式。
爸爸媽媽早就在操場(chǎng)等著我們了，我們剛好坐在他們的前面。我的'心情非常激動(dòng)，但是我端端正正地坐著一動(dòng)不動(dòng)。
首先是出隊(duì)旗，然后是唱隊(duì)歌。夏校長(zhǎng)致辭之后，黃主任宣布了批準(zhǔn)我們一年級(jí)一共441名同學(xué)的入隊(duì)決定。
終于到我最激動(dòng)的時(shí)刻了，媽媽走過來給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上了雛鷹章，我和媽媽一起照了相，媽媽還邀請(qǐng)了朱老師和我合影。我非常感謝老師，是因?yàn)槔蠋煹膸椭覀儾拍艽魃霞t領(lǐng)巾的呀！
在一位姐姐的帶領(lǐng)下，我們新隊(duì)員宣誓。在授予中隊(duì)隊(duì)旗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班的隊(duì)旗缺的角更大，所以我們班的紅領(lǐng)巾就更大！接著輪到我上臺(tái)了，黃主任給我戴上了中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)干標(biāo)志。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾和雛鷹章，心想：我一定不能驕傲，一定要更加努力！不能給紅領(lǐng)巾抹黑，而要給它爭(zhēng)光！
一年級(jí)的新隊(duì)員代表講話之后，我們給爸爸媽媽表演了詩(shī)朗誦：“紅領(lǐng)巾，我戴上；大家爭(zhēng)取兩個(gè)章；雛鷹展翅有目標(biāo)；朋友章和入隊(duì)章”。
最后是呼號(hào)，退隊(duì)旗。
這真是令人難忘的一天！
難忘話題作文 篇3
在國(guó)慶節(jié)來臨時(shí)，同學(xué)們是最快樂的，因?yàn)橛X得放長(zhǎng)假不僅可以玩?zhèn)�高興、玩?zhèn)�痛快，而且還可以參加國(guó)慶節(jié)的一些特殊的活動(dòng)，然而我的國(guó)慶節(jié)過得就累了。
國(guó)慶節(jié)這天，我家餐館里的生意特別好，所以我肯定是去那里幫忙了。中午，來到店里，那人擠得每桌都爆滿，我嚇得直找媽媽，在人們的縫隙中，我看見媽媽了，我還沒來得及向媽媽說一聲：媽媽，需要我?guī)兔?媽媽便連忙吩咐我說：“快到前面看著去!”聽了媽媽的'話，我一溜煙似的跑到了柜臺(tái)前。一會(huì)兒有顧客來拿酒要給他介紹，一會(huì)又有顧客需要紙，又要跑過去遞給他，一會(huì)兒又要給去顧客添飯。眼看沒事了，好不容易才坐了二十秒鐘，可又有一桌吃完了要買單，于是我連忙把錢算好了，就趕快找媽媽收錢。一瞬間，又要迅速的收拾碗筷，把位置騰出來。一會(huì)兒，來了一批顧客，一會(huì)兒，又來一批顧客�？粗鴣韥硗念櫩�，我又要忙著找位置讓他們坐下，然后把菜譜送到客人手里，給他介紹一些特色菜和一些他們愛吃的菜。到晚上九點(diǎn)半時(shí)，我累得真不能動(dòng)彈了，可這時(shí)還有兩桌客人在吃呀。這會(huì)兒沒事時(shí)，我連倒了三杯水，一下子就喝了個(gè)精光，我累得氣喘吁吁。終于，輪到我們就餐的時(shí)候了，一看到我們的飯菜，我便蹣跚的走向飯桌，狼吞虎咽的吃起飯來，媽媽直勸我：女兒，慢點(diǎn)、慢點(diǎn)!你今天終于嘗到了累的甜頭了呀，你想想看，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了，就得天天都向這么累呀!”聽了母親的一番話，我終于明白了：“少壯不努力，老大徒傷悲的道理�！�
哎，我的國(guó)慶節(jié)過得“還真有意思啊!”
難忘話題作文 篇4
六年的學(xué)習(xí)緊張而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的`園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞！您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，費(fèi)盡了多少心思！您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水！參天大樹忘不了根須，浩浩長(zhǎng)江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴；不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識(shí)……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語來表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
難忘話題作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
動(dòng)物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對(duì)大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)小型音樂會(huì)開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的`音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng)，也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí)，翻動(dòng)著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí)，會(huì)吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時(shí)，會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當(dāng)她憤怒時(shí)，會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章，進(jìn)入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
難忘話題作文 篇6
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶這六年的小學(xué)生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個(gè)人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個(gè)子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切，這透露出她對(duì)我們的關(guān)愛。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學(xué)們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動(dòng)作，便用尖銳的眼光警告他。可那位同學(xué)毫無發(fā)覺，反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了，變的那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評(píng)道：“上課認(rèn)真點(diǎn)！不要在那里動(dòng)來動(dòng)去。你上課不聽，學(xué)不到知識(shí)，下課補(bǔ)再多也沒有用……”可見陳老師對(duì)我們的.學(xué)習(xí)要求高，教學(xué)非常嚴(yán)格。
雖然陳老師上課嚴(yán)厲，但她有時(shí)候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請(qǐng)教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對(duì)我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們，讓人聽著非常舒服。我們認(rèn)真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子，討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí)，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細(xì)心培育著我們這些祖國(guó)的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
難忘話題作文 篇7
圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日，可是它卻從千里之外的外國(guó)飄到了中國(guó)。你走在大街上，隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽說快到圣誕節(jié)了，心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人，會(huì)從相距千里之外的美國(guó)把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國(guó)小孩子的家里。那天下午，老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”（蘋果），而且在睡覺前坐在床上許一個(gè)愿，再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等早上起來你就會(huì)看到圣誕禮物，想一想這禮物是誰送的呢？當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問，我對(duì)老師說：“老師，這禮物只有圣誕老人送，那還有其他
人送禮物啊？”老師對(duì)我笑笑并沒有對(duì)我說什么�；氐郊依�，我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老師說的吃了個(gè)“平安果”，在床上許了一個(gè)愿，我許的愿望是能有一本好看的作文書，我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來，圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶，把一本厚厚的作文書放在了我的.袋子里。
忽然，我們家的鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中驚醒了，我起床前第一件事就是看我的禮品包，我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著，突然，我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西，我把那個(gè)東西掏出來一看，原來是我夢(mèng)中的那本作文書，我把書翻到第一頁，上面寫著“圣誕快樂！”四個(gè)大字映入我的眼簾，我再仔細(xì)一看，上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽：“是不是你送的禮物？”可是媽媽不承認(rèn)，最后在我的再三逼問下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過來，原來傳說中的圣誕老人就是關(guān)愛我的母親��！
難忘話題作文 篇8
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和妹妹參加了一個(gè)“獻(xiàn)愛心扶貧活動(dòng)”。這天一大早，我們帶上早已準(zhǔn)備好的文具和食品，滿腔熱誠(chéng)高高興興地出發(fā)了。開了三個(gè)多小時(shí)的汽車，我們終于到了連南探訪山區(qū)里的貧困居民。我們一戶一戶地走，給他們送上文具和食品。其中有一戶，我印象最深刻，他的房子又小又破，屋頂上好多破洞，我想下雨的時(shí)候，肯定會(huì)漏水，全屋子都是水，都不知道怎么辦呢？屋里什么電器都沒有，只有一盞電燈泡，屋里住著一位哥哥和他的媽媽，哥哥的爸爸很早已經(jīng)去世了，生活非常艱難，哥哥的書只有一個(gè)袋子裝著上學(xué)，但是哥哥學(xué)習(xí)很用功，屋子的墻上都貼滿了他的獎(jiǎng)狀，我把一個(gè)裝滿文具的新書包親手送給哥哥，哥哥接過書包，可開心了，感激地連聲說：“謝謝，謝謝！”我心里想：自己的'生活那么好，人家的生活那么艱苦，仍然能夠努力學(xué)習(xí)，我以后更要加倍努力，向哥哥好好學(xué)習(xí)，更要珍惜自己的幸福。最后我們還去了一所學(xué)校，學(xué)校里有一群小朋友在操場(chǎng)上玩，我們把文具和食品全分給了他們，還和他們一起拍照留念，小朋友們開心地笑不籠嘴。
這次扶貧活動(dòng)非常有意義，我怎樣也忘不了。讓我們繼續(xù)伸出自己的雙手，去幫助那些有需要的人，獻(xiàn)出自己的愛心吧！
難忘話題作文 篇9
“好緊張呀！”“我也是�！边�？這是從哪兒傳來的聲音？我走過去一看，哦，原來是星期一下午體育課的時(shí)候，陳老師說：“星期四下午要進(jìn)行接力賽�！卑�，今天不就是星期四嗎？可惜，我只是一個(gè)啦啦隊(duì)。
下午，我們來到準(zhǔn)備處。那時(shí)，二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在拼命奔跑，旁邊響著一片叫聲“加油，加油。”過了一會(huì)兒，輪到我們?nèi)昙?jí)了。男運(yùn)動(dòng)員和女運(yùn)動(dòng)員去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，我和其他啦啦隊(duì)在一旁觀看。突然，只聽一聲槍響“砰”，男生們飛快地向前沖去，可是過了一小會(huì)兒，差距就拉大了。過了不久，男生的接力賽結(jié)束了，可惜，我們班只得了第四名。因?yàn)橛行┤嗽谔兹Φ?時(shí)候太慢了，所以就得不到第一名了。不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母。我相信，女生肯定能得第一名！比賽開始了，又是一聲槍響，第一個(gè)跑的胡虞楠，遙遙領(lǐng)先。后來，一個(gè)接著一個(gè)往前跑。比賽成績(jī)出來了，果然不出我所料，我們班得了第一名。在回班里的路上，我們一直在大喊：“耶，我們贏了！”
雖然男孩子沒有得第一，但是女孩子為我們班爭(zhēng)了光！我覺得，今天下午的比賽讓我特別難忘。
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