活動方案10篇(推薦)
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
尊敬的家長:
當我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的`快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當孩子向我們?nèi)鰦、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活動地點:江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
活動行程:
7月6日(第一天)
8:00出發(fā),5個小時左右到達宿遷市泗陽縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動;
《空中幼兒園》欄目贈送禮物;
無錫幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風景區(qū);
15:00左右出發(fā)返錫。
活動費用:
親子(1大1。800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
活動建議:
1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2.活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
3.禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學習用品等;
4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由無錫教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,無錫市水秀實驗幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、
無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!
活動方案 篇2
一、活動目標
。1)知道3月8日是國際婦女節(jié),并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
。2)通過聯(lián)歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
。3)體驗活動帶來的快樂。
二、活動準備
。1)環(huán)境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
。2)幼兒朗誦和歌曲準備。
。3)手工材料準備
。4)PPT《我從哪里來》
三、活動流程
。1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT
。2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
。3)生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的`偉大,媽媽孕育的辛苦!
活動方案 篇3
活動主題:增進親子感情、加強體育煅煉、促進家長交流
一、活動內(nèi)容:登山比賽、野餐、游園。邀請老師參加。
二、集合時間:20xx年10月14日(周日)上午9:30,下雨則順延至下周日
三、集合地點:岳麓山管理處停車場(岳麓山南大門沿柏油馬路上行約300米)
四、活動細則:
1、 登山比賽設(shè)小朋友單項獎和家庭團體獎。單項獎按登山用時取前一二三名,團體按平均用時取前一二三名,到達終點的小朋友均發(fā)紀念獎。
2、 路線:岳麓山管理處停車場經(jīng)麓山寺至觀光長廊(走柏油馬路,全程約2.3KM)不準抄小道。
3、 賽后在山上自由活動或做些小游戲。
4、 12:30左右中餐:自備食品、私房菜在陽光草地上野餐,相互分享。交流教子心得。
5、 中餐后自行安排。
五、費 用:
AA制:每家庭暫定30元作為獎品基金,集合時交給王正濃媽媽;顒庸(jié)余部分充作班費。其它費用自理,中餐由各家庭自備干糧。
六、注意事項:
1、 各家庭在集合時間前自行到達集合地點,盡量提前,遲到不候。遲到者可自行上山到終點匯合。
2、 著運動裝,穿運動鞋,備吸汗毛巾,小孩內(nèi)衣。
3、 大家自備午餐及茶水并自行帶上山。
4、 沿途登山的人很多,還有自行車、旅游觀光車穿行,請各位家長照顧好自己的'小孩,注意人身安全。
七、聯(lián)系人
活動方案 篇4
一、目 的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學生運動興趣,促進身心健康,并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:各年級為一組。
四、競賽項目:
1.一年級:趣味競賽----滾籠球。
2.二年級:趣味競賽----心手相連。
3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級:男、女混合大隊接力。
五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則:
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進行比賽小學慶六一活動方案20xx活動方案。
。ǘ┒昙壢の陡傎----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的'預備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
活動方案 篇5
游戲一:我的節(jié)能生活
游戲介紹:
在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。
在運動中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。
游戲規(guī)則:
1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門,即可過關(guān);
2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
同時我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。
趕快加入進來吧!
無限環(huán)保樂趣,盡在健康生活!
游戲二:我的清新生活
游戲介紹:
建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!
營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習慣,丟掉!
游戲規(guī)則:
1、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;
2、 每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān);
3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;
4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
游戲三:我的農(nóng)夫生活
游戲介紹:
我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉(xiāng)村生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與游戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出;
4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);
5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧秘。
游戲四:我的'城市生活
游戲介紹:
城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。
拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
請出污染煩惱,分享健康生活。
游戲五:我的運動生活
游戲介紹:
生命在于運動,生活在于勇往直前。
動起來,讓新春的氣象照耀著我們!
跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;
2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;
3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;
4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊伍吧!
勝利的號角已經(jīng)吹響了。
游戲六:我的自然生活
游戲介紹:
你問我答,樂享自然生活。
幸運的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發(fā)生什么!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
游戲規(guī)則:
1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關(guān)。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
游戲七:我的交通生活
游戲介紹:
挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。
今天就要一試高下,看看春游當即,你我誰是“線路通”
游戲規(guī)則:
1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;
3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時回答正確,則都過關(guān);
4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
敢挑戰(zhàn),你就來!
游戲八:我的躍動生活
游戲介紹:
春風吹動,萬物復蘇。
快樂的分子,不斷地跳動。
你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。
感受,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,才算過關(guān);
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失。
3、全部完成者即可過關(guān);
4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
活動方案 篇6
春節(jié)是每年銷售的頂峰時期,也是超市全年最繁忙的時間,為了能使門店在今年春節(jié)集中精力打好銷售戰(zhàn),本次春節(jié),我們將以商品組合銷售為主要促銷方式,同時配以適當?shù)拇黉N活動,以引導消費,挖掘潛在消費為提升途徑,同時注重團購促銷,希望于正常銷售途徑之外盡量挖掘市場潛力,迎合顧客購物心理(大批量購物、一站購物),體現(xiàn)我們的經(jīng)營特色,從而提高客單價,提升銷售。
110期
本階段的活動以突出團購特色的商品和其他特價商品相結(jié)合的形式,以商品為活動主要角色,挖掘節(jié)日前期的消費力量。 活動以團購特價商品為主,以DM為主要體現(xiàn)形式,先期吸引單位集體購買,會員卡贈送主要針對市外門店新客戶的吸納,挖掘和培養(yǎng)05年的新消費群體,同時也希望籍此活動,吸引對我們的會員身份有興趣的潛在消費群。
主題:福多春意濃
1. 特價團購商品DM a) 規(guī)格:小8K,4P,共計80個商品; 食品:40個 百貨:30個 生鮮:10個 b) 要求所有團購版商品價格平均下降幅度在25%; c) 商品選擇要求歷年春節(jié)團購需求量大的單品或品類。
2、享受團購價前提:一次性團購滿500元,即可以DM團購專版上的'特價購買;
3、輔助裝飾:制作團購商品標識插卡,醒目標識,提示購買
4、操作細則:對所有團購商品不進行調(diào)價,在團購發(fā)生時,請門店團購人員按DM價格手工調(diào)價;
5、市外門店活動:一次性購買商品滿500元,可獲贈05年會員卡一張,單筆銷售限送1張; 6、要求參與團購版商品的供應商提供大批量購買的贈送措施,整合供應商活動,體現(xiàn)團購專版的特惠性質(zhì)。
111期
主題:新春 聯(lián)華搶購
第一站 時間:1.28—2.15 (2.9年初一,2.14情人節(jié)) 共計19天 由于春節(jié)的特殊性,零售活動的策劃側(cè)重于通過DM商品的組合推薦,形象生動具體的訴求商品銷售點,通過提醒顧客的購買需要、誘發(fā)購買欲望等多個手段的結(jié)合拉動銷售。 適當配合刺激性的活動,結(jié)合賣場宣傳、裝飾等途徑,渲染年末濃重的購物氛圍。同時綜合考慮節(jié)后效應以及情人節(jié)活動的配合,達到檔期活動策劃的完整性和全面性。
1、 商品組合以及DM要求
a) DM規(guī)格:小8K,20個P,400余件商品
b) 禮品主題:祝福心意表一表 主要商品為滋補品(含南北貨)、禮品酒類、玩具、家居用品套件、小電器…… 此部分商品要求供應商促銷活動的支持
c) 食品主題:佳肴美食齊送到 以年貨為主打,綜合各類禮品、干貨、休閑食品、糧油面制品、飲料、酒品、休閑食品、糖果
d) 百貨:開門迎新 床上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……
e) 生鮮:鮮美嘖嘖過大年 調(diào)味品、生鮮中的日配、冷盤、熟食、蔬菜……
f) 分類版面主題:這個冬天不太冷 i. 紅系列:本命年紅色衣褲,春節(jié)特色的裝飾品,主要是一些春聯(lián)、對聯(lián)、“福”字、紅包等; ii. 火系列:火鍋,火鍋料,調(diào)味料 iii. 暖系列:床上用品,內(nèi)衣,取暖類電器
情人節(jié)主題:簡單愛
情人節(jié)推薦商品,考慮到這部分商品可能與春節(jié)推薦商品重復,建議DM排版上,可以在相關(guān)商品在可以作為情人節(jié)特色的商品上,標注特殊記號,代表情人節(jié)推薦商品,以做提示作用; h) 長假消耗補給,聯(lián)華為您考慮——民生用品大集合 此活動主要希望推動節(jié)后的民生用品銷售,刺激人們長假后的新一輪購買需要,可以通過將可推薦商品進行簡單的文字組合的方式,提醒購買,以溫馨提示的方法推動需求和購買,同時也加強賣場“為你所想”的親民形象。
2、 一元風暴 快速搶購 事實證明,價格競爭盡管是最低層次的競爭,確實打擊和弱化其他超市最行之有效的手段,也是提高市場份額最直接,最有力的競爭手段,在春節(jié)這個特殊的節(jié)日,人們對各方面商品的需求都達到了一個鼎盛的時期,因此設(shè)計活動以買大贈。ㄙI禮品類商品送調(diào)味品)為主要手段,刺激消費。 時間上的考慮主要是由于,在年夜前后是賣場相對非常繁忙的時間,也是希望通過此活動能在時間上分流客源,達到銷售平衡,并有效避免銷售的流失。 此活動需商管部支持20萬元左右的供應商扣點,作為活動費用。
a) 時間:1.28-2.2
b) 活動內(nèi)容:在本超市購買保健品、酒品類禮盒類商品滿100元,即可參加“一元風暴 快速搶購”活動; 憑當日滿足參與條件的單張購物小票到門店“特賣場”以一元價格自由選購以下任意一種商品: 1瓶醬油、1袋味精、2瓶香醋、4袋鹽、2聽可口可樂;
c) 操作細則: i. 有場地條件的門店單獨開辟特賣場,面積比較小的門店在總臺贈送,但都統(tǒng)一要求門店在活動開始前特賣場所在位置的醒目標識,并做好活動內(nèi)容宣傳; ii. 贈品事先要貨,并打包,以免活動開始造成混亂; iii. 請顧客依次排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中任意3種商品; iv. 所有參與活動的購物小票應為當日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加; v. 若購“特賣場”商品后退超市所購商品,需憑購物小票辦理退貨手續(xù),并將“特賣場”商品一同退貨; vi. 所有贈送要求剪小票操作,并做好每日臺帳; vii. 本活動解釋權(quán)歸本超市所有。
d) 宣傳文案:一元錢能買什么?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來聯(lián)華超市購物,這樣的夢想也能變成現(xiàn)實! 2月1日起,如果您在聯(lián)華超市購買保健品、酒品禮盒類商品達一定數(shù)額,您就可以花一元錢,捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品,這樣的優(yōu)惠看得見,這樣的真情感受到。 一元風暴快速搶購,心動嗎?那就快快行動!
3、 裝飾 a) 賣場入口處采用大如意結(jié)裝飾,部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果; b) 收銀臺采用大紅綢和福字裝飾; c) 賣場入口主通道的采用大型梅花盆景+對聯(lián)的組合裝飾形式; d) 貨架笑臉設(shè)計; e) 井道特殊裝飾:春滿聯(lián)華——廣告公司出方案 f)
活動方案 篇7
一、活動目的
為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果,更好地推進我校課程改革向縱深發(fā)展,依據(jù)學校教學工作安排,經(jīng)研究決定,本學期選擇一、三年級數(shù)學開展數(shù)學競賽活動。
本次學科競賽活動,本著為進一步推動我校的教學工作,扎實開展教學教研活動的目的,激發(fā)學生的學習興趣、給學有余力的同學提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣,同時也培養(yǎng)學生勇于挑戰(zhàn)自我及好學上進的'精神,促進學生全面健康發(fā)展。
二、活動對象
數(shù)學學科競賽活動:一、三年級全體學生。
三、活動方式
1、預賽。以班級為單位,學生全員參與,各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內(nèi)容,老師負責各自班級的競賽輔導和預賽選拔工作。預賽時間自20xx年__月__日——__日,__月中旬為班級積極備賽時間,訓練的形式要創(chuàng)新,要活潑,要講實效。
2、決賽:
(1)參賽對象:每班在預賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級組相應項目的決賽。
。2)組織命題:由學校教導處統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一采用閉卷和書寫答卷形式。
(3)決賽時間:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年級數(shù)學。下午2:30—4:00三年級數(shù)學。
。4)決賽地點:多媒體教室。
。5)相關(guān)要求:
、傧嚓P(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號,上交給語、數(shù)教研組長,學生考號由學校統(tǒng)一編排。
、诟鲄①愡x手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場。
③各班參賽人數(shù)僅限10人,為方便且支持競賽的實施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場入口處列隊靜候。
四、競賽內(nèi)容
以本學期的內(nèi)容為主。數(shù)學競賽活動著重于檢測學生對“雙基”的掌握與運用,以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標理念、注重實踐應用”為特點,基礎(chǔ)題約占60℅,拓展題約占40℅。
五、獎項設(shè)立
1、個人獎;顒庸苍O(shè)個人獎63名。具體設(shè)立獎項如下:
一——三年級分別設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
2、團體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。
活動方案 篇8
一、指導思想
為團結(jié)同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極上向的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,我鎮(zhèn)將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽,使我鎮(zhèn)小學充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的校園。
二、領(lǐng)導小組
組長: 副組長: 成員:
三、比賽時間
時間:20xx年1月 日; 地點:(見比賽日程表) 二、參賽隊伍
百龍灘鎮(zhèn)中心小學代表隊 勉圩小學代表隊 南新小學代表隊 大龍小學代表隊 大完小學代表隊 龍昌小學代表隊
三、參賽報名辦法:
1、參賽隊報領(lǐng)隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須注明五名
主力隊員。
2、參賽運動員必須是本學校學生,身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前 年 月 日之前將報名單交到百龍灘鎮(zhèn)中
心學校。
4、各隊要認真做好每場比賽的有關(guān)工作,做到文明參賽。
四、比賽辦法
1、比賽規(guī)則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規(guī)則和自定規(guī)則(根據(jù)以往經(jīng)驗在抽簽分組時統(tǒng)一)。
2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。
3、比賽形式:A:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時間和場地;
B:
五、安全預案
1、各代表隊制定安全預案并報中心校備案。
2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的后勤服務等工作。
3、各校應組織好本校的'學生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區(qū)。
5、未盡事宜,另行通知。
六、獎勵辦法:
a) 比賽設(shè)一、二、三等獎各1名;
b) 全鎮(zhèn)設(shè)鼓勵獎:3名
本次比賽組織工作由中心學校負責,獎品經(jīng)費由世界宣明會提供。
活動方案 篇9
一、活動目標
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂游戲,感恩至上
三、活動時間:20xx年 11月28日(星期六 )
活動地點:
活動總指揮:
主持人:
裁判:
服務人員:
四、活動準備:
1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
各位家長、小朋友們,大家好:
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆
今天下午, 我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你
(一)首先,進入我們的熱身游戲: 二人三足跑
活動主持人:
裁判:(待定)
游戲規(guī)則是:
(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設(shè)置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
游戲主持人:
裁判:(待定)
游戲規(guī)則:
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
(2)家長拔河
現(xiàn)場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設(shè)置:
(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲:一路有你 游戲主持人:
游戲規(guī)則:
(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)
(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等?傊哑綍r想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)
(3)隊伍回到出發(fā)點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的'總結(jié)發(fā)言。
該游戲紀律要求:
(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。
(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關(guān)的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。
大家準備好了嗎,我們開始咯!
備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
六、馬老師總結(jié)發(fā)言
七、主持人發(fā)言
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
八、注意事項
(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;
(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
活動方案 篇10
一、活動宗旨
爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點:學校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
評分標準:
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)
2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)
3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風貌。(2分)
4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(1分)
五、評委:曾明煜
六、評獎辦法
根據(jù)評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。
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