小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑白相間的眼睛,四條既細(xì)長(zhǎng)又靈活的`小腿,兩只像小扇子似的耳朵,和一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,它的名字叫做“小麥”。
每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,你回來(lái),我的小主人!
小麥的鼻子極其靈敏,記的有一次,我從冰箱里拿出一條大魚(yú),故意把魚(yú)分成兩段,一半先給小麥吃,另一半藏在陽(yáng)臺(tái)上。沒(méi)想到,它吃完自己的一半后,還想著另一半,就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚(yú)。只見(jiàn)它去廚房聞了聞氣味走開(kāi)了,接著它又跑到我的房間聞了聞。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小麥叼著我藏在陽(yáng)臺(tái)的半條魚(yú),正津津有味的吃著呢。
小麥還很淘氣。記得還有一次,媽媽不小心把毛線(xiàn)球掉在了地上,小麥看見(jiàn)地上有個(gè)毛線(xiàn)球,覺(jué)得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子輕輕地?fù)苊(xiàn)球,球滾動(dòng)起來(lái)。小麥越玩越帶勁。不一會(huì)兒 ,它把自已給纏住了。然后,它用牙齒和爪子使勁地抓著毛線(xiàn)翻滾著身子想掙脫出來(lái),結(jié)果線(xiàn)沒(méi)取下,卻給自已又繞上了一圈,惹得我哈哈大笑……
小麥?zhǔn)俏覀兗业拈_(kāi)心果,我們都很喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛!岸爝^(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了!
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng),要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的`小花,小花快樂(lè)地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè)地說(shuō):“多虧春光做我的動(dòng)力,讓我爬的很快。”剛說(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快,也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客就是出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們是一群新人類(lèi)。堅(jiān)守創(chuàng)新,持續(xù)實(shí)踐,樂(lè)于分享并且追求美好生活的人。這樣看來(lái),我的大朋友曾老師就是這樣的人。
曾老師是我的吉他老師,他嚴(yán)肅又幽默,是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師,我沒(méi)有好好練習(xí)的時(shí)候,他眼睛一瞪,語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái),看我認(rèn)真訓(xùn)練了,他便在休息的時(shí)候讓我看他親手制作吉他。他酷愛(ài)電吉他,有一個(gè)小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。
曾老師也失敗過(guò)很多次,每一次失敗他不氣餒,總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的.糗事,邊開(kāi)始在一塊又大又硬的木板上,用筆描繪出他設(shè)計(jì)的琴體形狀,再用手鋸鋸下,細(xì)細(xì)打磨,組裝、上清漆,晾曬。
過(guò)了幾天,老師又開(kāi)始組裝拾音器,他讓我看他從各處淘來(lái)各種大大小小的配件,給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別,我才了解電吉他沒(méi)有共鳴箱,他的發(fā)音是通過(guò)電磁拾音器連接音箱而實(shí)現(xiàn)的,聽(tīng)著就很炫酷高科技對(duì)不對(duì)?
等啊等,終于等到合體的時(shí)候了,當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好,最后裝上琴弦,一件完美的電吉他終于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像撫摸光滑的綢緞一樣,質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦,重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下,這簡(jiǎn)直就是搖滾音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
哇噻!曾老師真是太厲害了!聽(tīng)著他用自己制作的新吉他彈唱:“瘋狂的想法,沒(méi)什么可怕,抱怨很廉價(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲,造一架和恐龍約會(huì)的飛機(jī),造一把給音樂(lè)白癡的樂(lè)器……”
對(duì),這就是創(chuàng)客的生活,這就是我身邊的創(chuàng)客朋友!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天中午剛吃完飯,爸爸媽媽就都有事急急忙忙地出去了,連碗都來(lái)不及洗,看著桌子上的一只只臟兮兮的`大碗、小碗,我決定幫它們洗澡。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我拿來(lái)了抹布、洗潔精和一個(gè)圓圓的大盆。我先在抹布上倒了一點(diǎn)洗潔精,先把自己用的碗拿出來(lái),用盡力氣抹呀抹,一連抹了好幾圈。其他地方都干凈了,可是有一個(gè)干米粒好像在故意跟我作對(duì),牢牢地粘在碗上就是抹不下來(lái)。于是我用抹布包住手指,用力地?fù)福,終于被我解決了。
一只碗洗好了,我又拿出一個(gè)盛菜用的油膩膩的盤(pán)子準(zhǔn)備開(kāi)工,我左手托盤(pán),右手抓住抹布,抹了一會(huì)兒,上面還是有一些污漬,怎么也洗不干凈。我只能再倒一些洗潔精,再抹,這下才有用。就這樣,今天我們一家三口吃飯用過(guò)的餐具在我手里,一個(gè)個(gè)都變得干凈了。
把這么多的碗都洗干凈還真不容易啊!不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,想想自己也能為家里做點(diǎn)事了,我心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,她在默默之中關(guān)懷著我,帶給我了深深的`情意。
媽媽年近40歲,皺紋已向她的眼部發(fā)展,是一個(gè)收銀員,是公司最上進(jìn)的工作人員,為此我感到驕傲。
有一次下大雨,我忘記帶雨傘,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)回家,才見(jiàn)到媽媽匆匆趕來(lái),把雨傘遞給我,她自己在冷風(fēng)冷雨中頂雨騎車(chē),我在后面撐傘遮雨 ,母愛(ài)多么偉大!
著名詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。這首詩(shī)表達(dá)了孟郊對(duì)母親的愛(ài)無(wú)比深厚,也跟我們現(xiàn)在差不了多少。
母愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)著我:母愛(ài)是泥土,呵護(hù)著我:母愛(ài)是巨人,在前方為我遮風(fēng)擋雨,不管艱辛。
望著媽媽那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉,我心里不禁為媽媽擔(dān)心。媽媽是我的榜樣,是我一生學(xué)習(xí)的人。
“世是只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”這首歌我要獻(xiàn)給為我勞累一生的母親,我要以?xún)?yōu)越的成績(jī)回報(bào)她,好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑?語(yǔ)文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好,常常助我渡過(guò)難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)、嘟嘟囔囔地說(shuō):“我昨天晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時(shí),莊老師走了過(guò)來(lái)。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“你昨天是不是沒(méi)睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,十有八九能的一百分!”我聽(tīng)了她的話(huà),一下子精神大振,信心十足、滿(mǎn)懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的?纪暌院螅冶鞠肱吭谧雷由闲菹⒁粫(huì)兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級(jí)執(zhí)教了,我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你,老師!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
東方漸漸地出現(xiàn)了魚(yú)肚白,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)肚白已經(jīng)完全消失了,代替它的是一片橙色的朝霞,太陽(yáng)像一個(gè)羞澀的小姑娘,躲在朝霞后面向我們微笑。
漸漸地,金燦燦的太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉,輕輕地揭開(kāi)了籠罩在大地上橙色的綾紗。然后,又溫情地喚醒了群山,喚醒了大地,使天地傾刻一片光明——大地蘇醒了,那么迷人,那么柔媚,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛,滴溜溜地望著喚醒自己的母親,那么天真,那么乖巧……
徐徐升起的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光一縷縷地灑滿(mǎn)了大地.清晨的露珠散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸地在葉尖上閃爍著幽光,像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠。又慢慢地滑落在路邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響……
叮咚——叮咚
夏天的早晨,天空顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,明媚的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉灑落在綠茵茵的草坪上,形成一圈圈光斑,猶如一朵朵金色的小花。
夏天,到處一片萬(wàn)紫千紅,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。月季花開(kāi)了,紅的,白的,粉紅的,真是鮮艷奪目,美不勝收,白色的茉莉花也不甘示弱,還有美人蕉也開(kāi)花了,勤奮的蜜蜂扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀爭(zhēng)先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶張開(kāi)那五彩的智慧書(shū)頁(yè)在天空中翩翩起舞,蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。
夏天的中午
到了中午,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地,大地像蒸籠一樣悶,一絲風(fēng)也沒(méi)有,人們簡(jiǎn)直要窒息了,周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙,仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著了似的,大槐樹(shù)垂著頭,小草彎著腰,成熟的谷物在炎陽(yáng)下低著頭,大花狗伸著紅舌頭喘粗氣;一群肥豬使勁擠進(jìn)棚子下面乘涼;老水牛整個(gè)身子都泡在水里,水上只露出兩個(gè)鼻孔;幾只麻雀無(wú)精打采地站在樹(shù)上,似乎要睡覺(jué),黃鶯也停止了那悠揚(yáng)的歌聲,呆呆地望著天空!爸恕⒅恕毕s在樹(shù)上無(wú)力而拖腔拖調(diào)地鳴叫著。
夏天的黃昏
傍晚,天空從青蒼色漸漸變成湖綠包,一種幽靜的暮色暗暗地圍攏來(lái)。天已近黃昏,勞累了一天的`太陽(yáng),拖著疲憊的身子,收起了它那耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。但它的余暉染紅了半邊天,那橘紅色的晚霞真是惹人喜愛(ài)。此時(shí),翹首遠(yuǎn)望,天、山、地平線(xiàn)融為一體,一片金黃,那碧綠的莊稼,彎彎曲貢的羊腸小道,還有那五顏六色的花兒也鑲上了一道金邊,閃閃發(fā)光。此時(shí)此刻,整個(gè)世界都變成了金黃色的海洋。多么詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面。
夏天的夜晚
夜幕拉開(kāi)了——伴著那一陣陣涼爽的清風(fēng),跟著那一縷縷輕盈的云霞,月亮像一位秀色可餐的仙女披著紗裙款款而來(lái)。彎彎的月亮,又像金色的小船在無(wú)邊無(wú)際的大海上前行,把皎潔的月光傾瀉在大地上。亮晶晶的星星也跟著月亮姐姐的腳步,跳到了清朗的夜空中,一閃一閃的,像一顆顆鉆石嵌在藍(lán)色的大盆子中一般,給人一種神秘感。它們更像一個(gè)頑皮的孩子天真地眨著閃閃發(fā)光的眼睛,依偎在姐姐的懷抱中,聽(tīng)著她講故事。
皎潔的月光,驚動(dòng)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,從遠(yuǎn)處幽森的空谷,從茂密的樹(shù)林里傳來(lái)——
咕谷——咕谷——咕谷
這歌聲多么清脆,多么宛轉(zhuǎn),多么洪亮。∠袢_,像悅耳的風(fēng)鈴,像一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠,啼囀歡悅,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),越來(lái)越近。
如水的月光傾瀉在清澈的池塘上,為池塘穿上了薄薄的紗衣。碧綠的荷葉碧傘倒置,魚(yú)兒跳躍飛濺起的清水澆在荷葉上,滾滾如水銀。一陣晚風(fēng)吹過(guò),吹皺了湖水的漣漪,清純的荷花擺了擺那少女般秀美的身軀,好像在舞蹈,點(diǎn)綴著那波光粼粼的湖面!斑伞伞鼻嗤芤渤鹆烁,好像在說(shuō):“多美的夏夜!”
咦?那里怎么有幾顆會(huì)飛的星星呀?仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只提著燈籠的螢火蟲(chóng)在草叢中跳著“燈光舞”呢!
原野的夜來(lái)香,在月光的籠罩下悄悄地露出笑臉,散發(fā)出迷人的清香,清風(fēng)陣陣,夜來(lái)香搖曳著修長(zhǎng)的身子,好像在向我招手。
午夜,蛐蛐和青蛙一起唱著歌,此起彼伏,組成一部和諧的樂(lè)曲。我被這美妙的夜景陶醉了。
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