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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-08-03 07:30:12 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文(精選)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)補(bǔ)腦,抗壓不秀逗”!斑\(yùn)動(dòng),讓大腦更耐用”這是媽媽看報(bào)紙上說的。我不可思議的聽著,好奇心驅(qū)使著我把這一篇報(bào)導(dǎo)看完。運(yùn)動(dòng),真的很神奇呢!報(bào)導(dǎo)說:“透過慢跑、健走或游泳的有氧運(yùn)動(dòng),只要三十分鐘,就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素;幫助降低疼痛感的'腦內(nèi)啡;與提升抗壓與專注力的正腎上腺素,讓人情緒穩(wěn)定,也增加大腦對(duì)外界刺激的適應(yīng)力!痹瓉磉\(yùn)動(dòng)不是只有健康和長壽,它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。

  運(yùn)動(dòng)有益身心,大家都知道,但是要持之以恒的運(yùn)動(dòng)卻很困難,幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試,不然我這個(gè)只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼,一輩子都不可能運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期,我們四年級(jí)是“踢毽子”的運(yùn)動(dòng)。一開始踢這小小的毽子,不論我如何調(diào)整腳步和身體,每次連邊都摸不著,真是讓人沮喪的哭喪著臉,心中烏云密布的,老是讓人悶悶不樂!盎侍觳回(fù)苦心人”,天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子,終于讓我踢起來了,原來踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外,平衡感也很重要,F(xiàn)在“毽子”我一踢起,它就乖乖的落在我的球鞋上,我要它往東飛,它就不敢往西落,能夠操控這不聽使喚的“毽子”,我的信心增加不少,也有一份小小的成就感,當(dāng)然最快樂的就是和同學(xué)比賽踢“毽子”,每次勢均力敵的總是要分出勝負(fù)。結(jié)果有時(shí)是垂死的掙扎,有時(shí)是銳不可當(dāng)?shù)挠赂遥摺半ψ印钡倪\(yùn)動(dòng)有刺激、有勝利,也增加很多樂趣。

  運(yùn)動(dòng)還真的如報(bào)紙所說的,益處多得不勝枚舉,自從我運(yùn)動(dòng)后,感覺身體變強(qiáng)壯了,煩惱也變少了,快樂也增加很多,運(yùn)動(dòng)我喜歡,我會(huì)天天運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  父母的愛總這樣在無時(shí)無刻中體現(xiàn)出來。

  有一次,茅老師對(duì)我們說:“明天要第三單元測試!贝蠹叶歼沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶,好像比我還著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)!蔽抑缓谜f了聲:“哦,明白了!笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總這樣慢吞吞的,實(shí)在這樣快不起來,我做好了作業(yè),那時(shí)已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試!蔽也琶腿挥浧饋,連忙拿出語文書掃視了一遍,這時(shí),“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分!蔽艺f:“還不明白成績!薄澳悄阌X得你能考幾分?”我說:“不明白,就應(yīng)考的還行!

  第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的番薯一樣;丶視r(shí),我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我。我考了。七十多分。”媽媽生氣地說:“唉!怎樣又考這么差,怎樣會(huì)這么差!眿寢尶戳丝次业.試卷,唉聲嘆氣地走了。這時(shí),爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差。”同時(shí)也給我一些鼓勵(lì):“夢嬌,你要加油呀!”

  我此刻總算明白了,父母的愛這樣偉大的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)故事發(fā)生在森林王國,那時(shí)正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。

  小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧!笨缮奶幫送,這深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當(dāng)她讀到“灰狼”時(shí),嚇出了一身冷汗,因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩,就死活不敢進(jìn)去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的.肚皮,二話不說,拉著莎莎就進(jìn)去了。

  飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會(huì)平平安安!彼麄儼胄虐胍珊攘耍鋈,小猴去上WC了,可就在這時(shí),小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。

  當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時(shí),黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時(shí),發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報(bào)告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時(shí)趕到,抓住了灰狼。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  感恩可能是一句親切的話語;感恩可能是一個(gè)美好的祝福;感恩可能是日常生活中一個(gè)甜美的微笑,感恩的事實(shí)在太多太多。

  今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的把我生下來,是她賜予我生命,是她教會(huì)了我認(rèn)字,是她教會(huì)了我走路,是她讓我快樂的成長著。媽媽我想對(duì)您說:“謝謝您這么多年來對(duì)我的付出、對(duì)我的愛!眿寢寪畚覄龠^她自己。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲业奶詺舛鷼,但是她并沒有往心里去,而是開心的笑笑。有時(shí)她會(huì)把一些搞笑的.事情都一一告訴我們,讓我們都開心一下,這時(shí)全家都沉浸在幸福之中。

  媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作,她為我們付出了太多太多。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽都會(huì)非常辛苦、疲憊,每次她都要熬到深夜,直到我完全熟睡她才安心睡下。那時(shí)天已經(jīng)快要亮了,當(dāng)我醒來時(shí)只看到了她充滿血絲的眼睛,這時(shí)我都會(huì)非常心痛。媽媽太不容易了。

  我們都要有一顆感恩的心,感謝我們的父母,因?yàn)槭郎现挥袐寢尯,有媽的孩子才像個(gè)寶,媽媽我愛您!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  讀書,真好!當(dāng)我寫出這幾個(gè)字時(shí),我很驚訝,我原本是一個(gè)不太愛讀書的孩子,和許多的同齡人一樣,每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè),然后就在電視電腦之間尋覓著……書,我有很多,但和它們都互不相識(shí)。

  有一天,媽媽很高興的對(duì)我說:“女兒,你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng):打造書香校園,親子共讀共寫共成長!”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲,有什么好的,不就是讓讀書嗎?打那以后,媽媽每天都會(huì)嘮叨:“女兒,提高寫作業(yè)的速度,多留時(shí)間讀書!”剛開始,我對(duì)書不屑一顧,有時(shí)看見媽媽拿本書看,我也就不好意思的看上一會(huì),媽媽說,哪怕你拿起書,看一眼書名,看一個(gè)字,看一段話,你就會(huì)收獲很多很多,我按著媽媽的方法做了,慢慢的,媽媽又會(huì)說,如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上,就這樣,我逐漸的.愛讀書了,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

  讀書,真好!當(dāng)我在書桌旁靜靜地看著書,我為白雪公主的善良和美麗而感到高興,我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅,我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮,我為恩將仇報(bào)的狼而感到羞恥·····,書中的故事可以讓我高興,也可以令我傷心。

  讀書,真好!我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如:被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長城,風(fēng)景秀麗的頤和園,舉世無雙的兵馬俑,被稱為“世界屋脊”的青藏高原,還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術(shù)師,風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

  讀書,真好!從書中可以得到許多做人的道理。比如說:《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂!《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼,信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì)多種本領(lǐng)并且會(huì)靈活運(yùn)用,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理,書可以帶我在知識(shí)的海洋中翱翔。

  讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚,讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書,真好!

  我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書的世界,我要一直堅(jiān)持下去,真正的融入到書的海洋,在讀書中悟,在生活中悟,日積月累,我會(huì)正真的體會(huì)到:讀書,真好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  耶!我好開心啊!大家知道我為什么開心嗎?因?yàn)檫@周下午我們?nèi)ネ薰W(xué)的游泳館游泳,也可以說是去生存訓(xùn)練。

  一到那里,我還不怎么會(huì)游,雖說以前學(xué)過,可是,由于這里的水太深了,最深處有1.8米這么深,所以說,一開始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過,今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了,再也不會(huì)怕深水池了,F(xiàn)在,我游到中水池可以說是小菜一碟了!

  特別是我的跳水技術(shù)也有很大的提高,我可以從綠色通道的旁邊跳下去,下面可是1.8米深的深水池哦!不過,跟那些跳水比較好的同學(xué)相比,我的這幾次跳水都不是很完美,因?yàn)槊看翁氯ザ际且_碰地的,而不是像別的同學(xué)那樣一跳下去就開始游了,我還要再吸一口氣才能游,看來我的'游泳和跳水水平并不怎么好啊!我定要再多多練習(xí)游泳,學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,虛心聽取教練的指導(dǎo),不驕傲,不放棄。只有這樣,我的游泳水平才能快速提升,相信只要努力,一定會(huì)有收獲。

  幾天的生存訓(xùn)練對(duì)我的幫助很大。但是,山外有山,天外有天,比我強(qiáng)的同學(xué)有許許多多,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),提高自己的生存能力。

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